明日方舟初雪武器cos(明日方舟初雪立繪)
群友們好啊,今天小編給大家分享明日方舟款游戲的攻略如明日方舟陣容如何搭配、明日方舟肉鴿怎么過、明日方舟卡攻略、明日抽卡建議、明日方舟精二建議等內容
明日方舟步槍(明日方舟b服官網)
大家好,關于明日方舟毒莓(明日方舟蜜莓怎么獲得)很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關于明日方舟毒莓(明日方舟蜜莓怎么獲得)的知識,希望對各位有所幫助!
明日方舟毒莓
大家好,我是戒戒,專注于分享游戲心得和趣事的戒戒!
隨著《明日方舟》手游新主線劇情的到來,游戲內也即將落地一**新干員。新的小車、新的采購憑證兌換干員、新的活動獎勵干員的資料也都爆料了出來,快來看看這些即將新增的干員里有你喜歡的嗎?
新的速射手小車正義騎士號還是長得挺萌的,它由雷神工業出品,生產與哥倫比亞。跟其它小車一樣,它也是一星干員。它的特性是優先攻擊空中單位,且不受部署數量限制。正義騎士號的天賦比較有意思,部署后數秒內攻擊范圍內所有友方遠程單位更不容易被攻擊且敵方空中單位獲得一定脆弱效果。以后的zc可能是麻上加麻,直接掏狙擊就用小車了。
第二個新干員布丁通過采購憑證兌換,她是一個鏈術師。特性是攻擊造成法術傷害,且會在數個敵人之間跳躍,每次跳躍傷害降低并造成短暫的停頓。布丁的技能跟異客的真的很像,客師傅的技能就是把布丁的兩個技能直接并成一個,不愧是神明!按此推理,異客的3個技能就是有別人6個技能的水準,四舍五入就是10個技能,不愧是神!啊啊啊啊啊啊啊!我的異師傅!如果一定要說區別的話,那么就是客師傅不會在同一個敵人身上浪費兩次技能(布丁的技能可以多次索敵),這是來自內心深處的自信!
第三個新干員也是通過采購品種兌換,蜜莓是一個實習醫師,她出身自雷姆必拓西部森林地帶,在草藥學領域有獨到的見解,對心理學也有涉獵,還在自學的過程中。目前蜜莓和母親一起都在島上,她一邊工作、一邊照顧體弱多病的母親。
看到蜜莓的臉總感覺有一種熟悉的感覺,直到看到下面這張圖之后就明白為什么會有這種感覺了,她跟臭鼬長得真像。蜜莓的特性是可以回復元素損傷,恢復友方生命并且回復相當于攻擊力50%的元素損傷。她的技能也是主要針對治療元素損傷的而且還是群奶,還是挺讓人期待的。
第四個戒戒要說的新干員是活動獎勵干員,野鬃是紅松騎士團的騎士而且是一名出色的感染者競技騎士。越強大的對手越有挑戰的價值。哪怕知道有一場自己無法取勝的戰斗,但為了保護同伴,野鬃也一定會戰至第三一刻。這種性格說好聽點是無畏,說難聽點就是缺根筋。在游戲中她是一名先鋒干員,技能機制上還能推開敵人,擊殺還能回費,是一個挺適合開先手的角色,只希望她的面板別太拉胯。小伙伴們這幾個新干員里你最喜歡哪一個呢?
小伙伴們你們覺得這個游戲好玩嗎?有什么想說的給戒戒點個贊和留言吧,關注戒戒不迷路!
原創于:戒戒說游戲
未經授權,不許轉載
明日方舟毒莓
作者:NGA-有毒的粽子
干員選擇:
干員以自己練了和實際用過來進行講解。
近衛:
棘刺:職業隊首選,非職業隊看看就好;
銀灰:減復活cd,大范圍決戰技,不卡希望會捉;
42:決戰技,范圍受限不能對空,一般在銀灰后捉;
山/煌:一般不考慮、后期希望溢出可能會捉;
牛牛:比較特化的干員,一般捉是追著打大鎖去的;
羽毛筆:開局利器,大部分關卡表現良好;
阿米婭:優點在于術士券可以捉到,術特隊沒阻擋時可以捉一下;
sharp:白嫖的、挺猛的;
月見夜:三星近衛首捉,能對空有法傷。
先鋒:
風笛:基本上必捉,但不會首發;
桃/極:看情況捉,一般在芬之后捉;
芬:3星里回費最高的,隊伍沒成型前首捉;
夜刀:如果能拿到-50%會捉一個,優質快活。
重裝:
泥巖:能突破泥巖一路的敵人很少,基本上是首選;
瑕光:重輔隊首發沒問題,配合泥巖也可以,一般用2;
塞媽:一般不選,充當群體奶的角色顯得有點貴;
暮落:五星重裝開局首選,效果接近羽毛筆;
卡緹、斑點、米格魯:有奶選卡、無奶選班、都有米格魯。
輔助:
紅蒂:3可以燒喉舌,6希望太貴前期不會選;
杰哥:有遺物可以帶微粒殺大鎖,一般不選;
鈴蘭:打傀影、喉舌結局捉,配合決戰技讓傀影不破箱;
稀音:開局利器;
巫戀:有+自回可以娃娃全覆蓋,挺厲害,1希望考慮捉;
梓蘭:減速輔助、三星戰神。
狙擊:
水陳:能選必選;
早露:狙醫隊二選,提供控制;
黑:狙醫隊三選、提供高額dph、非狙醫隊二選;
梅:控制效果可以,但一般沒希望和券捉;
克洛斯:3星戰神;
空爆:3星2選、
醫療:
凱爾希,6必捉;
夜鶯:大鎖結局希望富裕捉;
白面/調香:大鎖結局看希望捉;
touch:技力奶,無腦強,必捉;
蜜莓:打傀影、喉舌結局必捉;
安塞爾:三星必捉。
術士:
神:除大鎖結局外我都會首捉;
小羊:術特隊會捉;
史都華德:3星戰神;
特種:
歌蒂:術特開局捉,可以逃課遠方來客,別的情況不捉;
紅:希望富裕時考慮捉;
羅賓/霜華:喉舌結局里一個陷阱要5費,限制太大,1希望捉的時候可以考慮;
4星推拉:可以部分關卡逃課,開局白嫖選;
孑:吃費戰神;
自爆車:滿潛提供30%易傷,能對空,有阻擋的情況下選這個不選**人。
小編綜合來說、我的肉鴿成型隊伍一般是這樣:水陳/凱爾希/泥巖/異客/風笛/鈴蘭/蜜莓/群奶+一些決戰技:銀灰/42。當然通常只能拿到2/3不到,要有取舍。
例如打傀影:異客通常可以單人清掉歌伶,并大致電3下傀影。在上面路過罰站時、水陳鈴蘭或者其他決戰技組合直接在破箱前帶走,蜜莓保證決戰技不會被眩暈。
打大鎖:群奶保證生存、泥巖/凱爾希單守一路或兼顧對大鎖輸出,水陳在左側輸出并兼顧防守、風笛回費并輸出大鎖。
打喉舌:決戰技慢活挨個清理、m3挨個點名,回費足夠可以堆尸阻擋喉舌。
開局攻略:1希望換藏品優先級最高,雖然不一定選到6星開局,但這個比較肉鴿、別的按2希望、熱水壺、5塊、3生命(矛頭打大鎖選這個)這個順序,花全部錢換藏品狗都不換。
五星羽毛筆、稀音、暮落都可以拿來開局,六星只要捉這些就夠了:水陳/凱爾希/泥巖/異客(打大鎖不捉)/風笛/鈴蘭/銀灰/42。
這個隊伍每一個單兵作戰能力都很強,干員combo很少,捉得差不多就能通關。
長袍、孤鉆,算是比較簡單的debuff,有白嫖或者買到希望就很舒服。
酒神:一般5個部署位也夠用,謹慎的會惡心一點。
彎刀:單純的屬性高,對物理干員要求更高的dph。
王冠:壓力主要在boss上,前面最好能胡。
權杖:最難藏品,容錯極低。不是胡中胡是處理不來生存薩卡茲這種必掉血圖的。
文章到此結束,如果本次分享的明日方舟毒莓(明日方舟蜜莓怎么獲得)和明日方舟毒莓(明日方舟蜜莓怎么獲得)的問題解決了您的問題,那么我們由衷的感到高興!
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戰艦世界八級戰列艦哪個系列的好?其他同級別的艦船呢?先謝謝了?
兔哥哨位談談個人看法:目前全球擁有航母的國家有8個,分別是中、美、俄、英、法、印、意、泰;這8個國家共擁有航母21艘航母,其中美國最多,擁有11艘排水量10萬噸級別的核動力航母,其中尼米茲級10艘,福特級1艘。剩下的各國所擁有的航母排水量6萬噸級別以上的有5艘,分別是英國的“女王級”兩艘,排水量6.5萬噸,**兩艘,**一艘,排水量都屬于大型航母的范疇。法國擁有一艘排水量4.2萬噸級別的”戴高樂”航母,是除美國外唯一的一艘核動力航母。印度擁有一艘由原屬蘇聯海軍的基輔級載機巡洋艦的第四艘巴庫號,后來改名為“戈爾什科夫元帥”號該裝而來的航母,排水量4.5萬噸,印度國產航母“維克蘭特”號還在水里泡著了,什么時候服役還沒有準確時間。剩下的有意大利兩艘航母,一艘排水量約2.7萬噸的加富爾號,另一艘排水量只有1.3萬噸的加里波第號。泰國也有一艘航母,“差克里·納呂貝特號”航母,排水量1.1萬多噸。另外,日本、韓國也要建航母。
這些國家的航母特點來說,美國的11艘航母全部采用核動力,蒸汽彈射起飛方式,其中美國最新型的福特號航母采用電磁彈射方式。不過美國福特級航母似乎遇到了困難,其所采用的電磁彈射技術并不成熟,目前,仍然處于修補狀態。美國航母技術最先進,攜帶艦載機數量最多,排水量也最大,可以彈射起飛固定翼預警機。美國航母應該說是一個標桿,是一個航母發展的樣板,不過,價格也高,使用費用昂貴,制造難度大,不是誰都能擁有。
英國曾經是海上強國,利用強大的海上力量開辟了眾多海外殖民地。英國自二戰后就開始國力衰退,不過,即便是在經濟困難的情況下,依然建造了兩艘“伊麗莎白女王級”**,英國航母使用經驗豐富,因此所建的航母有自己的特點,采用了常規動力,電動推進,雙艦島結構,英國航母寬度大,這樣飛行甲板面積大,英國沒有艦載機,它需要花錢從美國購買F-35B短距垂直起降的戰斗機,航母上沒有用來阻攔艦載機降落的阻攔索,而且F-35不屬于隱身空優型艦載機,其實,英國航母是航母的身子,兩棲攻擊艦的配置。
**兩艘,分別是遼寧號和山東號,采用了常規動力,滑躍起飛模式。**擁有一艘排水量常規動力航母“庫茲涅佐夫”號,是一艘采用滑躍起飛模式的航母,不過這艘航母目前仍然處于修補狀態,曾經在維修中頻發事故,導致工期推遲,費用增加,能否服役前景不明朗。
法國擁有一艘排水量4.2萬噸的戴高樂號核動力航母,法國航母的特點是艦島靠前,所采用的核動力并不是航母專用的,而是圖省事直接把法國核動力潛艇上的兩座K-15核反應堆用在了戴高樂航母上,結果4.2萬噸的航母卻因為動力不足,最大航速只有25節,這對于航母航速普遍上30節的其它航母沒法比。其實,單艘航母的實際意義不大,做不到全天時戰備值班,象征意義更大些。
印度擁有1艘維克拉瑪蒂亞號常規動力航母,也就是“超日王”號,是蘇聯時期的基輔級載機巡洋艦第四艘改進而來的。該型航母是印度目前唯一的一艘航母,印度國產航母建造時間不短了,光是下水就三次,目前仍然處于棲裝狀態,什么時候服役還不清楚。
另外,意大利擁有加里波第號航母,排水量滿載1.33萬噸,屬于輕型航母第二艘加富爾號航母,滿載排水量2.7萬噸。
泰國擁有一艘排水量1.1萬噸的差克里·納呂貝特號**,不過,這艘航母基本上是處于無用武之地的地步,也沒有艦載機了,就是一個象征性。以上就是和航母擁有國所擁有的航母,目前是這樣的數據,隨著時間推移,還會有新航母入列,當然,也會有舊航母淘汰。
(以上是兔哥哨位個人觀點,歡迎關注兔哥哨位,歡迎探討評論,圖片來源網絡。)
二戰中的戰列艦到底有多大?
英國暫無,0+2
三條**退役,伊麗莎白女王號海試,二號威爾士親王號在建
美國10+2
十條尼米茲級
尼米茲,杜魯門,斯坦尼斯,華盛頓,林肯布什,卡爾文森,羅斯福,艾森豪威爾,林肯,里根,
福特級計劃案十條一比一替換尼米茲
cvn78福特號海試
cvn79肯尼迪在建
**1+1
遼寧艦
山東艦舾裝進行中
法國1
戴高樂
**,
庫滋涅佐夫
意大利2+1
加利波地,加富爾
里什么來著七月十二號開的工,2。5萬噸的短距離飛垂直降落的航母
西班牙無
阿斯圖里亞斯已經退役,胡安卡洛斯一世按照西班牙看法是戰略投送艦
日本無
出云有潛力但是只是潛力
韓國無
獨島二號艦可能是
巴西無
圣保羅號退役,正在琢磨怎么辦
印度 1+1
基輔級四號艦戈爾什科夫海軍元帥號魔改的維客拉瑪迪亞號
印度國產的萬年工程維客蘭特號
泰國可有可無
查克里那呂貝特基本可以無視,處于半閑置狀態
簡便版只看四萬以上的四萬一下意義不大,不到十個g的艦載機賣萌啊乖乖舔地去
美帝12,英國2,**2,印度1,法國1**1
嗯19條
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明日方舟陳墨
芳菲歇去,夏木陰陰。明媚的五月,北京市第十八中學實驗學校的**場上迎來了一場別開生面的生涯游園盛會。中學部全體教師及初一、初二、初三、小學六年級的全體學生及小學部部分**教師參與了此次游園會活動。本活動旨在更好地落實為**育人、為國育才,進一步促進青少年健康發展、護航青少年健康成長。
本次游園會以“吾生有涯,拔節生長”為主題,涉及生涯探索5大板塊:自我探索、職業興趣、多元智能、價值觀與職業、目標與行動及減壓。這次活動希望通過生動有趣的項目,幫助同學深入認識自我、發現自我,找尋興趣,發掘優勢,提升自我規劃意識和能力。
本次生涯游園會也是我校一體化辦學模式的初步嘗試,是生涯課程的實踐性創新,利于加強中小學課程銜接,優化學校資源配置,提升學校辦學水平。為契合不同年級學生認知水平和特點,游園會分年級設置了不同層次,不同難度的活動內容,在學生活動選擇過程中也進行了分區管理。
沖破藩籬,自信賦能
“自我探索”主題包括4個項目:生命之門,解救伙伴,少年說,樹洞秘語。第一同學們努力沖破“生命之門”的考驗,開啟自我探索之旅;“解救伙伴”活動是邀請同學為Ta撕掉身上“最不喜歡的標簽”,并給出一句鼓勵或建議的話,解救別人的過程其實也是看見自己的過程,借著對他人的鼓勵和肯定來進行自我暗示和激勵;同學們勇敢站到主席臺來一次無所畏懼的“少年說”,借助語言的力量為自己賦能;在“樹洞秘語”里安放自己內心的秘密, 再來一個溫暖的擁抱, 同學們心中充滿了積極的能量。
發現興趣,職點迷津
根據霍蘭德職業興趣理論,設計了“興趣探索”項目,項目包括“魔法實驗”“盲人森林”“團隊過河”等9項活動,不同的活動對應著研究型、企業型、社會型、藝術型、實用型、事務型6種興趣類型,同學們在妙趣橫生的活動中發現自己的興趣類型,初步感知未來職業發展方向。
每位同學在活動完成后都會得到一張對應的興趣卡,同學們根據興趣卡可以了解未來適合的職業。
挖掘優勢,綻放自我
根據加德納的多元智能理論,我們設計了“能力探索”板塊,該板塊包括“故事大王”“是非真假”“活力舞動”等16項活動,豐富多彩的活動分別對應著八大多元智能,同學們在體驗中挖掘自己的優勢能力,找尋屬于自己的成就感。
最受歡迎的要數音樂智能和肢體運動智能板塊,同學們可以不用在意唱得是否精準,不用關心跳得是否完美,只需要盡情綻放自己就可以。
這個板塊的活動完成后,同學們會得到一張能力卡,了解自己擁有的優勢能力,及在此能力上可能從事的職業。
心有所向,夢想啟航
在“價值觀”“目標決策”“生涯樹”主題活動中,學生們通過卡牌游戲體驗不同價值觀的碰撞,通過職業初探游戲體驗不同職業的多元之美,通過護照使用游戲檢驗自己的行動力和執行力,通過“生涯夢想樹”給未來的自己寄語。
快樂減壓,輕松前行
中考在即,為了幫助初三師生減壓,本次游園會還專門設置了“減壓區”。“打地鼠”“踩氣球”“信任之旅”新穎有趣又好玩兒,大家樂此不疲。更有學生把老師們也拉進來參加游戲,使現場氣氛歡快而熱烈。相信在充分釋放之后,初三學子能夠以更加飽滿的熱情和專注的狀態去迎接屬于自己的精彩。
此次游園會通過活動的方式,為同學們種下一顆職業夢想的種子,這顆種子在興趣、能力、價值觀等養料的滋養下生根發芽,直到未來開花結果。“看不到未來就把握不住現在”,目標和夢想是個人行動的方向標,但是仰望天空,更要腳踏實地,心有所向,更要從當下的每一個行動開始。希望同學們帶著今天累積的自信多一些前行的力量和勇氣。
學生感受
通過這次生涯游園會活動,我不僅玩到了,還學到了。這次活動采用各種有趣的方式考察了我們的各種能力。比如,團隊協作方面,邏輯方面等等。其中,我印象比較深刻的是“盲人森林”這個項目,需要兩個人默契的配合和高度的信任,我與伙伴也是順利地完成了這個任務。完成游戲后,初中的大姐姐也為我們的團隊協作能力點贊,我感到非常開心。從中我也感受到了,在未來的學習和工作中團隊協作也是非常重要的一部分。
在音樂方面,我也是亮了一手。一段流利的鋼琴曲震驚四座,我不由想到我的“鋼琴夢”,因為我認為音樂是美好的,對鋼琴的熱愛使我想要成為一名鋼琴老師,教更多的孩子,讓他們喜歡音樂,享受音樂,傳承音樂!而我今后也會更加努力練習,實現自己的夢想。
六年級2班 王樂琪
這次生涯游園會活動,我感覺十分有意義。不僅游戲好玩,還感受到了大哥哥大姐姐的溫柔體貼,我還發現了自己的優勢。我發現我在語言表達方面與思維邏輯方面有很大的潛能。在活動中,有任何問題都是我第一個提出來,并找到大哥哥大姐姐進行溝通交流,找到最好的解決方案。這為我們小組活動提供了很大的幫助。我也在團隊中起到了領導的作用,我會帶著同學們一起尋找任務地點,并一起團結協作參加活動。在思維邏輯方面,我也是“百戰百勝“。不僅在拼圖游戲中獲得勝利,在其他邏輯游戲中也從未輸過。
通過這次活動,我開始思考我感興趣的職業,例如:主持人,演說家,翻譯等。我也相信在今后的人生道路上,這些對職業的萌芽終會發展成參天大樹!
六年級2班 張思菱
每個人都有可能成為天才,尤其在自己擅長又感興趣的領域,在生涯游園會中,我也深刻了解了我擅長和感興趣的領域。生涯游園會游玩項目各種各樣,不過我最喜歡的是“拼接電路”,起初我并不懂怎么做,后來找到了電路圖紙,我和同學開始照著樣子拼,“確實有點難度”我心里想著,過程中我也發現了好多有趣的東西,比如這個電路會讓鐵環碰到的鐵絲發出聲音,還有這個電路會讓像屏幕動起來,我和小組同學都覺得很有趣。
在不斷思考和動手嘗試下,我們小組在這個項目上蓋了章,我很開心,因為我發現了自己的興趣,學習科學,不斷吸收知識,發展動手能力等是非常重要的。
六年級3班 陳墨
此次活動中,我帶領了我們小組成員完成了許多任務。其中我印象深刻的便是“盲人森林”,后面的人要戴上眼罩,手搭在前一個人的肩膀上,由第一個人帶領穿過層層障礙物。我被分到了第一個,我擔心要是沒帶好隊完成這個任務,她們會不會責怪我啊!揣著緊張,我們開始了挑戰。我一點一點向前走,后面的人也跟著我小碎步式向前挪。最終,我們終于完成了挑戰,看到本子上的小紅印章,我們的組員都相視一笑。兌獎的時候,我們組更是以全組一等獎結束了這次精彩激烈的游園會。
六年級3班 張妙涵
本周一我們學校舉辦了第二次“心里游園會”,在這里,我感到前所未有的愉快,甚至在結束的時候,我還覺得有些“意猶未盡”,究竟是什么,讓我有如此感受?
話還得從一個叫做“不倒森林”的游戲說起,當時我同其他三個小學生組成了一支隊伍,當時我覺得有些“合不來”,但這些小學生貌似還比較熱情,面對我這個“陌生人”,他們還是相互鼓勵,依次加油打氣,連我也不例外。游戲開始時,我們相互配合十分好,銜接也是沒有間斷的。直到一個人出現失誤,打破了這大好的局面。可大家卻都沒有因此而責怪他,而是安慰他“沒關系”,就這樣,大家開始了新一輪的嘗試,這次,大家彼此吸取了上一輪的教訓,完美完成了這個項目。
初一2班 趙藝澤
這次游園會我最喜歡的活動是少年說,我站在臺下聽同學說時心中躍躍欲試,但是又不敢上臺,后來在被同學簇擁上臺,我緊張到了極點,但當我說出“李思瑤,你真的很不錯,你有很多優點…”時,我感覺心里充滿了力量,也不再覺得緊張,同學們也為我點贊鼓掌。我發現,挑戰自己有時只需要一份勇氣,感謝這次活動給我這樣的勇氣。
初一3班 李思瑤
游園會校園里充滿了歡聲笑語,各種有趣的活動讓我眼花繚亂,目不暇接,我最喜歡的活動是“OH卡世界”,在卡牌中我看到了自己當下的問題,在老師的提醒下,我對自己的學習狀態有了更多理解,我也更加明確了自己的目標。希望學校多舉辦這樣的活動。
初一4班 劉晏溪
此次游園會活動形式新穎,活動項目更多,很多項目給了同學們展示自己的機會,讓我們在緊張的學習生活中得到了放松。“魔法實驗”活動激發了我們探索的欲望,“少年說”活動使同學們增添了展示自己的勇氣,給與我們更多信心,在生活中勇于嘗試。
初二3班 陸泊雯
這次游園會讓我印象深刻的是集章的護照,護照就像一個身份證,每做完一個活動便可以蓋一個章,這樣的設計不僅可以讓同學們在活動中放松身心,也可以收獲成就感。很多活動也可以讓我們展示自己的優勢能力,鍛煉自己的語言表達能力。
初二3班 劉方智
這次心理游園會活動豐富有趣。十分榮幸我成為一名志愿者,在活動中,大家展示出了極大的興致,有不少同學甚至老師都激動地詢問我規則,我很耐心地為他們解答,在解答的過程中,我感到我的表達能力與交往能力都有不小的提升,我甚至還結識了幾個志同道合的朋友。在初三枯燥的學習生活中,這次游園會活動仿佛是我在漫漫征途中遇到的一片綠洲,滋潤了我的心田,讓我的心靈更有力量。
初三5班 何宇韜
在這次游園會活動中,我找到了自己擅長的方面,我在“自由舞動”活動中跟隨著音樂與伙伴自在舞動,幾段舞蹈下來,倍感放松,其他活動中我感受到了團隊合作的重要性。面對即將到來的中考,這次活動讓我緩解了很大的壓力,放松了身心,找到了內在的自信,對中考堅定了信心與目標,我對于自己的夢想也有了新的思考。
初三1班 何梓綺
家長感受
本次游園會的主題是“吾生有涯,拔節生長”:吾生有涯,出自《莊子-養生主》:生命是有限的,然而求知問學的路永無止境。拔節生長,四個字非常完美地描述了處于現階段的孩子們,思想跳躍,好奇心極強,身體心理快速發育,確有“拔節”之感。這個主題讓我感受到老師和家長對他們熱切的期望,在有限的燦爛美好的年華時期,全身心探索知識的奧秘和深度,勇敢追求自己夢想。
活力舞動項目,幾位學生隨著音樂自由起舞,表達了自己對音樂的理解,展現自我個性和內心世界。在“少年說”的舞臺,孩子們激動得紅了臉龐,熱烈地鼓勵他人,淋漓暢快地吐露心聲,盡情感受語言的力量。
我負責的減壓活動板塊為孩子們提供了放松和調節心情的機會。在繁忙的學習和生活中,適時的減壓非常重要。孩子們拿著氣球錘子興奮的蹦跳,開懷地大笑,得以釋放壓力,放松身心,重新調整狀態,更好地迎接未來的挑戰。
這次游園會以輕松活潑的形式,傳達了一個深刻的主題,讓孩子在游玩中學習,在互動中成長。主題簡單而深刻,形式生動而富有成效。這次游園會作為孩子青春時期的一塊里程碑,將激勵他們不斷探索自我,拔節生長,創造屬于自己的生命價值。
初一6班 王伯予媽媽
我很榮幸以志愿者身份參與“生涯游園會”,在服務過程中,我感受到學校前期準備充足,活動內容豐富,現場氣氛活躍,學生參與熱情高漲。通過讓學生體驗不同游戲項目,有助于學生樹立正確的生涯認識,發掘學生的興趣,這種寓教于樂的活動深得孩子們喜歡。通過招募家長志愿者這種形式,既可以讓家長了解學校的教學理念、關注學生成長,又可以增強家校聯系,有利于孩子身心健康發展。希望學校多組織此類活動,繼續招募家長志愿者參與。
初二1班 司品冠媽媽
很幸運能以一名志愿者家長身份參與到學校組織的這次“生涯”游園活動中來,通過學校設計的36個活動讓孩子在自我探索中發現自己、認識自己,讓我體會到了學校的良苦用心。這使我想到《禮記》中《大學》篇開篇講到的:大學之道在明明德,在親民,在止于至善。人生的道理就是懂得何為光明正大的人生道路;在不斷的學習中用知識武裝自己、提升認知;在追求個性化成長的過程中要知道每個孩子的至善之地,去到他最合適的位置上。這次游園會的開展就是在踐行著人生的“三綱領”,讓孩子有獲得,有體驗,有情緒的釋放,從而能發掘更好的自己,活出自己的模樣!
初二3班 徐婧然家長
特別榮幸可以參加此次“生涯”游園會活動!看著陽光下孩子們一張張歡樂的笑臉,由衷地為他們高興!也羨慕他們可以在這么一所有愛的學校就讀,更為老師們的辛苦付出點贊,“吾生有涯,拔節生長”!為孩子們播種一顆愿望的種子,滋養它茁壯成長!孩子們就應該有太陽的味道!
學校的每一寸土地都有老師、志愿者的身影,將近四十個項目,通過豐富多樣、生動有趣的活動,幫助學生發掘興趣,認識自我。從多個方面、視角為孩子們做出積極正向的引導!通過動手、動腦、收獲、封存,揚長避短認知自己,提高能力!
初二1班 尹姿月媽媽
一份耕耘一份收獲,此次游園活動,就是踐行耕與收的辯證關系,通過學校“細耕”三十幾個活動,前期培訓志愿者,活動保障,印發活動分布圖,無不體現學校在播撒種子的細致。知行合一,讀萬卷書行萬里路,活動充分調動孩子的參與熱情,體驗多工種、多角色、多學科使得學生們在活動中獲得樂趣,培養能力,勞逸結合放松身心,以更加充沛的身心投入到今后的學習中。經過身臨其境的體驗,感受不同職業角色的脈絡,作為家長參與其中,充分感受到學校活動的小窗口,看到孩子的心中大舞臺。
初二4班 高予涵家長
教師感受
本次游園會我負責的是“考考你的眼睛自然觀察”這個項目,具體的**作方式是孩子們現場抽取題目,經過認真觀察思考之后,最終用語言準確而形象地表述出來。通過這樣一種活動形式,孩子們的思維、眼力、語言表達能力都得到了鍛煉和提升。不少同學在通關之后還意猶未盡,想再多次嘗試,可見此次活動深入了孩子們的心靈,獲得了大家的認可。
——郭璐
初夏融融,時光正好。為踐行五育并舉,德育為先,智育為重的教育理念,我校開展了心理游園活動。活動中,活躍著從附小六年級到即將面臨中考的初三學子的身影。在各項活動中,同學們大顯身手,各顯神通,盡情釋放青春的色彩。正是:少年自當扶搖上,攬星銜月逐日光。
我負責的是“解救伙伴”項目,看到貼在伙伴身上的那些否定的語言,我心情很是沉重,那些語言像一條條鎖鏈,鎖住了孩子前進的雙腳。而當一個個學生把標簽撕下換成了鼓勵的話語,我內心立馬豁然起來,相信孩子們自己也會從中汲取力量。
這里,不僅有書山之徑,學海方舟,更有為確保學子們形成健全人格、健康心理而舉辦的多而精的德育活動,只為學子們的順利揚帆保駕護航!我們為這一片熱土喝彩!
——張林
在此次盛大的游園會活動中, 我有幸充當了“價值觀初探”板塊的志愿者。在活動現場,同學們抽取了不同顏色的六張卡牌,牌面上呈現的是“勇氣”、“智慧”、“團隊合作”、“同理心”、“自由”、“助人”、“效率”、“平衡”等詞語,每一張牌都很珍貴,然而只有被認為最重要的那一張才能被保留,每一位游戲參與者在這個過程中逐漸明晰什么才是自己心中最珍視最渴望的。游戲的結尾需要說出自己的選擇并分享自己的感受。作為志愿者,我聽見了不同生命個體心靈的聲響,真是一次非常難忘且珍貴的服務體驗。這一次探索也讓孩子們有了一次檢視內在價值觀排序的機會,哪怕探索尚淺,但也埋下了一顆內省的種子,有一天這份種子的力量會帶著孩子們奔向自己想要的人生。
——葉珍珍
通訊員| 陳文鳳
好了,關于明日方舟陳墨和明日方舟陳墨的問題到這里結束啦,希望可以解決您的問題哈!
明日方舟墮(明日方舟墮天使有幾個)
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