前沿拓展：

值清明節即將來臨之際，2022年4月1日，漢陰縣雙乳鎮中心小學開展“緬懷先烈，致敬英雄”網上主題教育活動。

該校德育處和少先隊大隊部通過校園電子滾動屏幕、利用微信、QQ群轉發網上祭英烈倡議書、家長和幼兒登錄**文明網、陜西文明網在“網上祭英烈”欄目以網上祭拜、獻花、簽名、寄語等形式祭奠英雄。讓孩子們從現在做起，從小做起，爭做革除陋習的先行者、移風易俗推進者、文明祭祀示范者。

通過主題教育活動，進一步增強同學們愛**愛國愛社會主義的意識和情感，用實際行動，播撒新時代文明新風，為早日打贏**防控戰貢獻自己力量。

作者：林子深

編輯：王晨偉

責編：鄭黎波

主編：姚啟明

拓展知識：

網上祭英烈登陸

通過組織未成年人網上祭英烈，引導孩子們緬懷先輩，表達對革命先烈誠摯的敬意和深切的懷念。下面是我精心推薦的參加網上祭英烈活動心得及感想，僅供參考，歡迎閱讀！

參加網上祭英烈活動心得及感想一

今天下午，我校四年級的全體師生前往兆文山烈士公墓舉行祭掃革命烈士墓的活動。

出發時，我們每個師生都帶著自己精心扎制的小白花，準備到了烈士墓前，向革命烈士敬獻小白花，以此表達我們對革命烈士的崇敬與懷念。

隊伍在“實驗小學”的校旗的指引下，一路浩浩蕩蕩。老師走在我們隊伍的旁邊，瞻前顧后地照顧著我們，隨時保護著我們。

來到兆文山，首先映入眼簾的是雄偉高大的革命英雄紀念碑。紀念碑上“革命烈士永垂不朽”八個大字金光閃閃。紀念碑下，巫恒通烈士和郭綱琳烈士的雕塑掩映在蒼松翠柏之中。

祭掃烈士墓的儀式正式開始。我們排好隊，首先向革命烈士默哀三分鐘。這期間，整個紀念碑前，盡管參加掃墓的人很多，但是，你幾乎聽不到一點兒的聲音。同學們都在靜靜地默哀，懷念革命烈士的豐功偉績。我仿佛看到革命烈士在為了解放新**沖鋒陷陣，流血犧牲;我仿佛聽到隆隆的炮火聲，敵人的碉堡在炮火中灰飛煙滅。我仿佛看到鮮紅的五星紅旗插上了山頭，插上了城頭;我仿佛聽到了，“我們勝利了”的歡呼聲。是呀，我們今天的幸福生活，就是這些為了革命拋頭顱灑熱血的烈士們用自己寶貴的生命換來的，我們今天生活在紅旗下是多么的幸福。我們要更加珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習，掌握科學知識，建設我們的祖國，讓我們的祖國繁榮富強，從此再也不受外國侵略者的欺侮。

默哀畢，四(3)班的同學在紀念碑下齊聲朗誦了詩歌《繼承先輩遺志，爭當四好少年》。然后，參加掃墓的每個同學排著整齊的隊伍，繞紀念碑一周，瞻仰革命烈士紀念碑，并親手將自己扎制的小白花敬獻給革命烈士紀念碑。

掃墓結束了，可是我們的心情依然不能平靜。我的思緒仍然沉靜在對革命烈士的懷念之中。革命烈士們，你們安息吧!愿你們的靈魂在天國安寧!愿你們的革命精神永遠激勵我們前進!

參加網上祭英烈活動心得及感想二

清明 節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的**英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

先烈們，是你們把對國家、對**的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了**當家作主的新**;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和**，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的'繁榮昌盛。

通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。

參加網上祭英烈活動心得及感想三

清明節 是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統 教育 和傳統美德教育的有效手段。我校根據縣精神文明辦公室<關于組織全縣未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知>安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合我校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以 國旗下講話 的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的 事跡 介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用 黑板報 校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。參與學生達1413人次，評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的 故事 為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

4、閱讀**革命歷史及英烈事跡的書籍，記好 讀書筆記 ，寫好 心得體會 。

5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

參加網上祭英烈活動心得及感想四

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷戶。”今年又是個雨紛紛的清明節。今年的清明節是難忘的。在這個細雨蒙蒙的清明節，我們小組爬青龍山，賞春光，祭英烈，大家玩的不亦樂乎……

周四上午八點，我們如約在學林**，開始了難忘的清明之旅。八點二十分，我們到了青龍山山腳。

雨后的青龍山可真美啊!層疊起伏的山脈，覆上了露珠，像一幅淡雅的水墨畫。

開始爬山，我們順著階梯。一步步向上爬。路上，小鳥為我們帶路，小花向我們微笑，很快到了山頂，那里矗立著一塊碑，這就是英雄**紀念碑。

這是一塊巨大的紀念碑，直沖云霄。這是一塊宏偉的紀念碑，紀念著各種英雄事跡。

望著這紀念碑，我陷入了沉思……1848年7月6日，英軍攻占定海。三總兵統帥四千余將士鎮海莊宣誓，乘船渡海，到達定海，與敵人浴血奮戰，保衛家園……

紀念碑，展示著一個半世紀前西方轟擊舟山的情景。歷史可以忘記，但強國之志不能忘記。這些民族英雄的精神矗立在我們的心頭。

在清明節，我與伙伴們在青龍山祭先烈，度過了難忘的一天。

參加網上祭英烈活動心得及感想五

老師讓我們在網上參加了“網上祭英烈”這個活動。老師讓我們參加這個活動的原因是為了讓我們記住老一輩曾經為了我們現在的美好生活做出的無私貢獻和大無畏精神。

在上世紀初我們的祖國——**還是個弱小的國家，因此，日本**發動了侵華戰爭，可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因為我國的一些偉大的愛國人士用自己的生命和鮮血捍衛了我們的國土。將**趕出了我們的祖國。

“少年強，則國強;少年富，則國富。”我們做為21世紀的接班人，就應該好好學習，共創更強大的**。如果我們不好好學習，長大后**又來侵犯我們的祖國，我們靠什么抵抗，難到就舉起白色的小旗投降嗎?

同學們應該都知道電子游戲，日本制造的與美國制造的是全世界數一數二的，可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的，可在我們**，有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實這是日本與美國的計謀，因為他們造出的電子游戲，使**青少年入迷于電子游戲，而荒廢學業，等到幾十年后，我們還拿什么去和人家對抗?所以我們應該從現在做起，擔起我們接班人的責任，好好學習，來為祖國出力。

同學們，讓我們謹記“少年強，則國強;少年富，則國富。”這名話，好好學習，讓我們的祖國更加強大!

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