粵課堂(粵課堂在線教育平臺)
前沿拓展：
粵課堂
數學教學活動必須激發學生興趣，調動學生積極性，引發學生思考；要注重培養學生良好的學習習慣、掌握有效的學習方法。學生學習應當是一個生動活潑的、主動地和富有個性的過程，除接受學習外，動手實踐、自主探索與合作交流也是數學學習的重要方式，學生應當有足夠的時間和空間經歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理、計算、證明等活動過程。
觀察、實驗、練習
小學數學活動課，必須突出具體形象思維，給學生以能力的鑰匙，不給知識的包袱，促進具體形象思維向抽象邏輯思維的過渡。小學生的思維，在四年級之前，是以認識“具體實例”、“直觀特征”為標志的具體形象思維為主；在四年級之后，則向掌握“主要屬性”、“種屬關系”、“實際功用”為標志的抽象邏輯思維過渡，不過這種抽象邏輯思維還是以具體形象為支柱。
1、啟發、游戲、繪畫、討論、出題
2、小組討論、小組比賽、小組挑戰、奪紅旗、做游戲
4月3日，南方+云學校將繼續上新83節課程！覆蓋小學一年級到高中三年級，讓學生在家也能約見名師。
3月2日起，廣東中小學校開展線上教育，保證新學期教育教學進度。省教育廳與南方報業傳媒集團合作打造南方+云學校，把南方+客戶端作為“粵課堂”系列精品課的主要網絡收看渠道，開通《在+上課》頻道，每天提供名師精品課程，向全省學生免費開放共享。
4月3日，各年級將上線哪些新課程？課表來啦！
小學課表
初中課表
高中課表
明天，也記得來南方+云校看“粵課堂”精品課程哦！若有相關建議，歡迎在評論區留言，和我們反饋。
【記者】馬立敏 吳淑斌 吳少敏
【制作】程子宜 丁薇薇
【作者】 馬立敏；程子宜；吳淑斌；丁薇薇；吳少敏
【來源】 廣東教育南方號
拓展知識：
原創文章，作者：九賢互聯網實用分享網編輯，如若轉載，請注明出處：http://www.uuuxu.com/20221017480797.html
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