前沿拓展：

2012廣東**作文題目

要看你的內(nèi)容是什么呢?
是你現(xiàn)在的一家和過(guò)去的對(duì)比?那你只寫(xiě)了現(xiàn)在的美好嗎?有過(guò)去的例子嗎?有發(fā)掘現(xiàn)在社會(huì)現(xiàn)在家庭一些內(nèi)在的東西嗎?我覺(jué)得如果有的話，應(yīng)該不算跑題，拿個(gè)基本的平均分肯定有吧!

這邊有一些立意參考，你可以看看哦~
立意參考:
1我想生活的時(shí)代(弘揚(yáng)**，**假惡丑)
2往者不可諫，來(lái)者猶可追
3過(guò)去無(wú)法改變,過(guò)去不會(huì)重現(xiàn),明日的種種我們無(wú)從把握,未來(lái)是完全的未知。 我們所能把握的只有現(xiàn)在,只有這一瞬間的現(xiàn)在。
4材料一:選擇地點(diǎn) 和材料二:選擇時(shí)間，都是對(duì)選擇的思考，只要你抓住了重點(diǎn)詞，材料大概內(nèi)容，就不難的確定出可以寫(xiě)有關(guān)選擇的話題。作文題出得好，我們每個(gè)人的人生少不了選擇，一個(gè)選擇對(duì) 我們來(lái)說(shuō)有定向的意義，要慎重，**完后，也是學(xué)生面臨種種選擇的難題。
5無(wú)論處在什么年代，天生我材必有用，是金子總會(huì)發(fā)光
6每個(gè)人每件事，在不同的階段會(huì)有不同的意義，不該瞻前顧后，應(yīng)該活在當(dāng)下。也許我們?cè)?jīng)輝煌過(guò)，也許我們未來(lái)會(huì)更加美好，但是沒(méi)有當(dāng)前的努力，一切終將失去意義。
7但一定要抓住:在每一個(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活

2017年的**語(yǔ)文已經(jīng)于今日上午閉卷鈴聲打響后正式結(jié)束，各地**作文題目已經(jīng)成為明日黃花，小編我和朋友們一起來(lái)盤點(diǎn)下那些年我們追過(guò)的**滿分作文，看看有什么收獲。

“**滿分作文是指在歷年各省普通高校招生考試中語(yǔ)文試卷作文部分成績(jī)獲得滿分的文章。著名的**滿分作文有《站在黃花崗陵園的門口》、《首陽(yáng)義士》、《赤兔之**》。

注：《首陽(yáng)義士》為成剛**《再扶漢室》第43回節(jié)選部分，是否為當(dāng)年**作文，存在疑問(wèn)，正在求證當(dāng)中?！?/p>

試舉2012、2013兩年的**滿分作文為例：

2012年全國(guó)各地**滿分作文大全

2012年江西**滿分作文：知足常樂(lè)[1]

2012年江西**滿分作文：要知足也要不滿足

2012年江西**滿分作文：知足，快樂(lè)之源

2012年江西**滿分作文：不斷追求，不斷進(jìn)取

2012年江西**滿分作文：知足云天淡，進(jìn)取風(fēng)雨行[2]

2012年浙江**滿分作文：守得云開(kāi)見(jiàn)月明

2012年天津**滿分作文：草色遙看近卻無(wú)

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：知恩圖報(bào)學(xué)做人

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：向社會(huì)的“補(bǔ)漏者”致敬!

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：勿以善小而不為

2012年湖南**滿分作文：一只手上的**

2012年廣東**滿分作文：生于此岸，心無(wú)岸[3]

2012年廣東**滿分作文：生不必逢時(shí)

2012年廣東**滿分作文：我想生活在唐朝

2012年廣東**滿分作文：生逢其時(shí)

2012年廣東**滿分作文：各有千秋

2012年廣東**滿分作文：我愛(ài)這時(shí)代

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：從舉手之勞到知恩圖報(bào)

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：民族的脊梁[4]

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：隨手的愛(ài)

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：生命就在你的伸手之間

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：善意之心，溫暖生活[5]

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：贈(zèng)人玫瑰，手有余香

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：舉手之勞也是一種美德

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：破除潛規(guī)則，回歸社會(huì)常識(shí)

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：細(xì)節(jié)決定成敗

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：多此一舉的感動(dòng)

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：“補(bǔ)漏”的責(zé)任

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：做事與做人

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：船主與漆工的關(guān)于生命的對(duì)話

2012年新課標(biāo)卷**滿分作文：高尚的道德就是最大的財(cái)富

2012年湖北**滿分作文范文：交流的無(wú)奈

2012年湖北**滿分作文范文：那一抹憂傷的底色[6]

2012年陜西**滿分作文（選段）

2012年遼寧**滿分作文：大隱隱于“樂(lè)”

2012年山東**滿分作文：理想不**（選段）

2012年江蘇**滿分作文：憂與愛(ài)

2012年上海**滿分作文：靈光一現(xiàn)（選段）

2012年四川**滿分作文：水之大度（選段)

2012年天津**滿分作文：感受愛(ài)，感恩愛(ài)

2012年廣東**滿分作文：讓未來(lái)記住今天

2012年浙江**滿分作文：卑渺角落里的慷慨

2012年浙江**滿分作文：光榮的荊棘路

2012年海南**滿分作文：做事與做人（選段）

2012年福建**滿分作文：人生中的賽跑

2012年海南**滿分作文范文:看似偶然卻必然

2013年廣東**滿分作文：時(shí)間在流逝——上還是不上大學(xué)

2013湖北**滿分作文：站在洗頭房的門口[7]

2013年江蘇**滿分作文：《綠色生活》

2013上海**滿分作文：我最重要的妹妹

2013廣東**滿分作文：神圣的尊嚴(yán)

2013年湖北**滿分作文：處世思方圓

2013湖南**滿分作文范文：宿命[8]

2013年浙江**滿分作文：遺失的童真

2013廣東**滿分作文：點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火[9]

2013廣東**滿分作文：當(dāng)慈善遭遇傲骨

2013廣東**滿分作文：讓愛(ài)雙向流動(dòng)

2013江蘇**滿分作文：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)[10]

2013江蘇**滿分作文：蝶舞青春[11]

這些還有其他年份和地區(qū)的**滿分作文，無(wú)不是選材得當(dāng)，語(yǔ)言精妙，哲理性強(qiáng)，文字精美，另外還有一點(diǎn)，就是書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，卷面干凈整潔，以上這些種種優(yōu)點(diǎn)，無(wú)不是加分項(xiàng)，是不？

拓展知識(shí)：

2012廣東**作文題目

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
　　“走進(jìn)與走出”是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，如走進(jìn)書(shū)本與走出書(shū)本、走進(jìn)歷史與走出歷史……它會(huì)引發(fā)我們對(duì)自然、社會(huì)、歷史、人生的聯(lián)想和思考，它有時(shí)體現(xiàn)了一種灑脫，有時(shí)體現(xiàn)了一種智慧，有時(shí)體現(xiàn)了一種勇氣。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“走進(jìn)與走出”有關(guān)的經(jīng)歷、見(jiàn)聞、感受或看法，自擬標(biāo)題，自定文體，不少于800字。

2012廣東**作文題目

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn)，他愿意出生在公元一世紀(jì)的**新疆，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和**文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫(xiě)給外甥女涵娜的信上說(shuō)：“你寫(xiě)信對(duì)我說(shuō)，你愿意生在一世紀(jì)以前……伊雷娜則對(duì)我肯定地說(shuō)過(guò)，她寧可生得晚些，生在未來(lái)的世紀(jì)里。我以為，人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。”
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫(xiě)一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定問(wèn)題。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。

樓上的是錯(cuò)的吧！

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2012廣東**作文題目

剛考完…表示“初夏殘沙”的是對(duì)的。

是這個(gè)~~
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫(xiě)一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定問(wèn)題。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。

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