專業技術職稱級別一覽表(專業技術職稱級別一覽表護士)
前沿拓展：
專業技術職稱級別一覽表
醫師的職稱分為住院醫師，主治醫師，副主任醫師，主任醫師，另外在一些教學醫院里，還有一個職稱序列即助教，講師，副教授和教授。
其實醫師當中還有很初級的，就是助理醫師。臨床的職稱評定級別，通過考試后每5年晉升一級。醫生的職稱不以其所在醫院級別相掛鉤，不同級別醫院相同級別的醫師，資格是一樣的。
醫師職稱總述：
醫療技術專業職稱有醫師，藥師，**，護師系列。
醫師職稱包括初級職稱(醫士，醫師/住院醫師)，中級職稱(主治醫師)，副高級職稱(副主封他這歡要本敵任醫師)，正高級職稱(主任醫師)。
在醫院中主任醫師，主任中醫師，主任藥師，主任中藥師，主任護師，主任檢驗師，都是正高職稱，依次類推。
相關內往拉有將孩辦堅四殺誰容：
醫師資格考試的性質是行業準入考試，是評價申請醫師資格者是否具備從事醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。醫師資格考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分。
1，實踐技能考試采用多站測試的方式，考區設有實踐技能考試基地，根據考試內容設置若干考站，考生依**站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進行測試。
2，醫師資格考試醫學綜合筆試于9月中旬舉行，具體時間以衛生部醫師資格考試委員會公告時間為準。
3，執業醫師考試時間為2天，分4個單元；執業助理醫師考試時間為1天，分2個單元，每單元均為兩個半小時。
眾所周知，開展職稱評審工作是為了更好地發掘人才，除了那些高學歷或是海外歸國人才，對基層專業人員也是越來越重視，因此為了暢通基層專業人才的晉升渠道，無論是從評審條件的放寬，還是從評審方式的優化方面都做足了文章，接下來本文從評審條件、晉升渠道、評審導向、指標開放四個方面入手加以說明。
01 條件放寬
職稱評審有三種不同的要求，一是學歷和年限等基礎性要求；二是業績材料的提供；三是學術成果。本來這些條件是沒有問題的，但也僅適用于高學歷人才，基層專業技術人員幾乎沒有這些知識儲備，也或許是沒有時間，這也就是基層人員評職晉升難的問題所在。
2022年，基層專業技術人員申報職稱，申報條件有以下改變：1.所學專業不再受限制；2.淡化或不作論文和科研成果的要求，特別是對研究屬性不明顯的系列，論文、科研成果不作為必備條件，可以將項目報告、工作總結、設計方案、教案、病例等成果形式代替論文。
02 多元渠道
2022年基層專業技術人員職稱實行“雙通道”：
渠道一：基層專業技術人員可以自主選擇基層職稱或者全省統一的職稱；
渠道二：鼓勵非鄉鎮單位專業技術人員交流到鄉鎮單位。對于這種人員，在現崗位滿一年，可以不受任職年限和職務級別的限制，暢通了非基層和基層專業技術人員的流通渠道。
03 評審導向
長期以來，基層專業人員由于受到級別環境影響，在統一的職稱評審中被淘汰的幾率較大。單獨進行評審，可以將真正的基層優秀人員選**，基于這樣的一個前提，2022年基層專業技術人員評審將以“定向評價、定向使用”為導向，單獨組建評委會進行評審，執行基層人員評審制度。
04 指標開放
其實一直以來，阻礙各類人才晉升的因素還有一個：名額限制。長久以來，由于受到設崗比例的限制，基層設置的高級崗位較少，絕大部分專業技術人員不是由于能力業績不行，而是因為崗位數量限制而無法晉升高級職稱，因此導致現在很多人已經失去了職稱晉升的期望。因此為了改善這種處境，2022年基層高級專業技術崗位實行總量控制、比例單列，不占單位專業技術崗位結構比例總數。
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拓展知識：
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