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教師漲工資補(bǔ)發(fā)18萬(wàn)

普通教師每月增加2來(lái)自60元、從2014年10月起補(bǔ)發(fā)，我看何時(shí)到位無(wú)所謂。

大家好，歡迎關(guān)注我的養(yǎng)老和教育，類(lèi)專(zhuān)題文章，關(guān)注社保，關(guān)注教育，關(guān)注養(yǎng)老，今天我們集中探討教師績(jī)效工資在12月份可能迎來(lái)的變化信號(hào)。

在教育強(qiáng)國(guó)教育優(yōu)先發(fā)展新時(shí)代教師隊(duì)伍面試建設(shè)意見(jiàn)發(fā)布之后，中小學(xué)教師工資待遇應(yīng)該全面的上調(diào)窗口期。

其中今年12月就是教師工資上調(diào)的最佳窗口，期這里邊有兩個(gè)背景，第1個(gè)是各地，各部門(mén)對(duì)教師績(jī)效工資的考核更加科學(xué)合理，標(biāo)準(zhǔn)更加統(tǒng)一，全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)差距越來(lái)越小，2020年2021年2022年這三年是教師績(jī)效工資可持續(xù)化發(fā)展的關(guān)鍵之年。

12月份教師績(jī)效工資將迎來(lái)調(diào)整補(bǔ)發(fā)的重要變化和信號(hào)。

第1個(gè)信號(hào)，30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不干活，干活質(zhì)量不高，絕對(duì)不可能多分配。

如果基礎(chǔ)性績(jī)效工資按照職稱(chēng)進(jìn)行全力的劃分和分配，是無(wú)法改變的趨勢(shì)和潮流，那么獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資就一定會(huì)體現(xiàn)干多和干少不一樣，干好和干壞不一樣？干與不干不一樣。12月份績(jī)效工資調(diào)整和補(bǔ)發(fā)將堅(jiān)持這三大原則，堅(jiān)持在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)公平，為建立特色的績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)發(fā)調(diào)整體系，邁開(kāi)關(guān)鍵的步伐。

第2個(gè)信號(hào)，領(lǐng)導(dǎo)憑借職務(wù)津貼，想在績(jī)效工資分配當(dāng)中占優(yōu)勢(shì)？不可能。

憑借權(quán)力優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己謀取績(jī)效，工資分配優(yōu)勢(shì)，在12月份調(diào)整績(jī)效工資過(guò)程當(dāng)中，可能性已經(jīng)下降的非常多，甚至不可能。

人力資源保障部明確了，績(jī)效工資必須堅(jiān)持兩個(gè)面向和適當(dāng)傾斜，適當(dāng)傾斜中西部地區(qū)，適當(dāng)傾斜基層人員，適當(dāng)傾斜一線人員。從這樣的變化趨勢(shì)，我們就能感受到績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分，不是雪中送炭，而是獎(jiǎng)勤罰懶。

第3個(gè)信號(hào)，中級(jí)職稱(chēng)的績(jī)效工資有可能全面超過(guò)副高級(jí)職稱(chēng)。

基礎(chǔ)性工資部分，中級(jí)職稱(chēng)沒(méi)有可能，性與副高級(jí)職稱(chēng)進(jìn)行比較，然而必須堅(jiān)持廣大中青年骨干教師在付出勞動(dòng)之后應(yīng)該得到相應(yīng)的回報(bào)，30%獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配方案必須體現(xiàn)出公平性，體現(xiàn)出讓中青年骨干教師在中級(jí)職稱(chēng)和初級(jí)職稱(chēng)職稱(chēng)較低，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的前提下，能通過(guò)工作態(tài)度，工作業(yè)績(jī)，工作貢獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的提升和收入的綜合提高，乃至職務(wù)的提拔職稱(chēng)的晉級(jí)。

第4個(gè)信號(hào)，年終獎(jiǎng)補(bǔ)發(fā)將側(cè)重于兩類(lèi)人員。

如果說(shuō)5000元的年終獎(jiǎng)大家很平淡，但是5萬(wàn)元的年終獎(jiǎng)大家就很動(dòng)心，心動(dòng)不如行動(dòng)。所以年終獎(jiǎng)補(bǔ)發(fā)不僅可以免除個(gè)人所得稅部分而且重點(diǎn)，側(cè)重于兩類(lèi)人員，一個(gè)是在退休前貢獻(xiàn)較大的人員，一個(gè)是退休之后獲得30年教齡榮譽(yù)證書(shū)的人員。年終獎(jiǎng)的細(xì)節(jié)將同步進(jìn)行豐富和調(diào)整，很多福利性津貼補(bǔ)貼將統(tǒng)籌納入年終獎(jiǎng)的范疇，事業(yè)單位10%的優(yōu)秀獎(jiǎng)年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)全部納入年終獎(jiǎng)的統(tǒng)籌范圍。

第5個(gè)信號(hào)，過(guò)節(jié)費(fèi)納入年終獎(jiǎng)的范疇。

200元，400元，600元，800元，1000元，1200元，1800元，2000元不同的過(guò)節(jié)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，將全面區(qū)別中秋節(jié)，端午節(jié)，春節(jié)以及**傳統(tǒng)節(jié)日文化的重要性，說(shuō)掛鉤出來(lái)的節(jié)日優(yōu)勢(shì)，春節(jié)的過(guò)節(jié)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將有重大的調(diào)整，12月份這種調(diào)整將會(huì)落地率先，在春節(jié)重大節(jié)日落實(shí)兼顧退休前和退休后兩類(lèi)人員的根本利益。

第6個(gè)信號(hào)，教師工資體系更加科學(xué)合理，具有特色的中小學(xué)教師，工資薪酬分配體系初步形成。

中小學(xué)薪酬分配方案將通過(guò)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性方案和年終獎(jiǎng)，以及福利性津貼補(bǔ)貼等推進(jìn)綜合體制里推進(jìn)中小學(xué)工資薪酬具有特色化職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化人文化等特征方向來(lái)發(fā)展更加關(guān)注學(xué)校當(dāng)中的熱中小學(xué)薪酬分配方案將通過(guò)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性方案和年終獎(jiǎng)，以及福利性津貼補(bǔ)貼等推進(jìn)綜合體制里，推進(jìn)中小學(xué)工資薪酬具有特色，化，職業(yè)化，專(zhuān)業(yè)化人文化等特征方向來(lái)發(fā)展，更加關(guān)注學(xué)校當(dāng)中的弱勢(shì)群體，更加關(guān)注非領(lǐng)導(dǎo)崗位，在努出努力付出之后如何得到回報(bào)的問(wèn)題。

第7個(gè)信號(hào)，做蛋糕和切蛋糕的關(guān)系更加明確。

世界第一大經(jīng)濟(jì)體，蛋糕足夠大，然而如何推進(jìn)公平化和可持續(xù)化發(fā)展，目的就是要推進(jìn)提升中等收入人群，收入水平把切蛋糕的過(guò)程做得更公平化，對(duì)教師工資福利待遇影響就是績(jī)效工資的分配將更加科學(xué)合理，12月份年終獎(jiǎng)以及績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分將迎來(lái)陸續(xù)的發(fā)放和補(bǔ)發(fā)，公平性體現(xiàn)得如何將直接決定著一個(gè)績(jī)效工資分配方案是否具有可行性，可**作性和科學(xué)性？

第8個(gè)信號(hào)，退休教師生活補(bǔ)貼迎來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的變化和提高。

退休教師的生活補(bǔ)貼迎來(lái)全面上漲，符合對(duì)廣大退休教師群體的根本利益，符合60歲，70歲，80歲，90歲，100歲，不同退休年齡階段的教師的根本利益。退休生活補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是和高齡津貼同步進(jìn)行調(diào)整，從年齡越高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)越高，這個(gè)角度出發(fā)站穩(wěn)這個(gè)立足點(diǎn)，體現(xiàn)出對(duì)老齡人口的關(guān)懷，核對(duì)30年教齡榮譽(yù)證書(shū)獲得者的退休人權(quán)的保障。

第9個(gè)信號(hào)，房補(bǔ)，車(chē)補(bǔ)等公務(wù)員類(lèi)津貼可能在事業(yè)單位實(shí)施。

中小學(xué)教師工資體系全面參照公務(wù)員與公務(wù)員實(shí)行聯(lián)動(dòng)調(diào)整機(jī)制，更重要的是表現(xiàn)在補(bǔ)貼類(lèi)的津貼與公務(wù)員同步，這是最后1公里實(shí)現(xiàn)教師待遇和公務(wù)員待遇同步化，同樣化，一致化的最重要的環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)比教師收入和公務(wù)員收入總體一致的前提下，最終質(zhì)量如何可能就取決于這些細(xì)節(jié)，表現(xiàn)在福利津貼補(bǔ)貼方面是否公平性。

第10個(gè)信號(hào)，農(nóng)民，工人，企業(yè)職工等弱勢(shì)群體績(jī)效考核工資，可能也會(huì)迎來(lái)新的可能性和公平性。

共同富裕和工資體系改革的公平性，就是要加強(qiáng)弱勢(shì)群體的保護(hù)我國(guó)廣大農(nóng)民公認(rèn)企業(yè)職工等弱勢(shì)群體，是否也應(yīng)該實(shí)施在績(jī)效考核基礎(chǔ)上的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和年終獎(jiǎng)，過(guò)節(jié)費(fèi)等福利性津貼大于，我期待著這一重要變化將普遍落地，12月份我們將實(shí)現(xiàn)公平化考核方案的基礎(chǔ)上，落實(shí)薪酬待遇發(fā)放分配的可循科學(xué)性。

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