前沿拓展：

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根據考試總成績，按照招聘崗位專業人數1:1的比例從高分到低分確定參加體檢人員。教師類崗位體檢標準按照《河南省教師資格申請人員體格檢查標準(2010年修訂試行)》規定執行，其他類崗位體檢解斯陸社米降策流標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行銀季許談洋漸完)》規定執行。體檢費用由應聘人員個人支付。體檢在縣級以上綜合性醫院進行，縣人力資源和社會保障局具體組織實代黃稱備講煤此剛正三機施，紀檢監察部門全程進行監督。體檢結果報招聘領導小組審批后方可進入考察程控搞類序。考察由湯陰縣人力資源和社會保障局會同用人單位共同實施。考察主要采取查閱檔案資料的形職朝爾金難式進行，對個別考察對象可采取走訪畢業院校等方式進行重點考察。考察的主要內容是政治思想、道德品質、遵紀守法、擬任崗位資格條件等。因體檢、考察不合格造成的崗位空缺，不再遞補。

關于2019年度全市職稱評審工作有關問題的通知安職改辦〔2019〕6號

各縣(市、區)人力資源社會保障局，市直有關單位，市屬高校：

根據河南省和我市深化職稱制度改革精神，現就做好2019年度我市職稱評審工作有關問題通知如下:

一、進一步暢通職稱申報渠道

進一步打破戶籍、地域、身份、檔案等制約，在安陽工作滿6個月且與用人單位簽訂了聘用合同或者勞動合同的專業技術人員(含**駐安單位以及在安陽域內注冊的市外分支機構)，均可通過本人工作單位申報參加我市職稱評審。我市不具有相應職稱評審權的專業，由市職改辦出具委托代評函，委托經核準備案的職稱評審委員會代為評審中級職稱。自主評審單位自行出具委托評審函，進行委托評審。

二、嚴格按照職稱評審計劃申報

按照國家和我省有關政策規定，全面實行崗位管理的事業單位，嚴格按照已備案公示的年度職稱評審計劃申報推薦職稱評審。會計系列從2019年起不再實行評聘分開政策。為區分事業單位人員性質，在單位人員管理中創建申報人員帳號時必須在人員性質選項中選取在編人員、人事**人員或其它。符合綠色通道的人員，創建申報人員帳號時需在是否綠色通道選項中注明。

三、實行職稱申報推薦誠信承諾制

從2019年起，我省實行職稱申報推薦誠信承諾制，個人申報職稱和用人單位推薦均要做出誠信承諾。申報人承諾：“所提供的個人信息和申報評審材料真實有效。如有不實或者隱瞞，責任自負并愿接受處罰。”用人單位承諾：“在職稱申報推薦工作中，認真執行國家和我省有關政策，按照規定的程序和要求進行推薦，保證推薦工作客觀公正。推薦的人選為本單位職工，個人信息和申報評審材料經審核真實有效，申報推薦工作符合程序和要求。如有不實或者隱瞞，愿承擔責任并接受處罰。”

申報人不通過工作單位申報而是跨地區、跨單位申報職稱，全面實行崗位管理的事業單位未備案年度職稱評審計劃申報職稱或者超評審計劃申報職稱，用人單位未按照規定程序要求推薦申報人員，申報材料有不實或者隱瞞，以及其他違反職稱政策規定等情形，均屬違反誠信承諾制。對上述違反誠信承諾制的單位和個人，按有關規定取消申報人申報資格、撤銷已取得的職稱，同時對用人單位和個人通報批評，追究責任，并記入職稱評審誠信建設檔案庫。

四、加強職稱申報評審信息化建設

按照省深化職稱制度改革的要求，從2019年起，我省通過職稱工作信息平臺申報評審職稱，實現網上申報、網上審核、無紙化評審和電子證書管理，提升職稱工作信息化水平。

(一)網上在線申報。今年全省所有評審、初聘、考核認定、答辯考核類職稱(包括職稱自主評審單位)均通過職稱工作信息平臺申報。

申報流程：

1.用人單位聯系所在市、縣、區人力資源社會保障部門或者主管部門創建單位帳號，上傳材料完善信息并通過審核；

2.通過審核后登陸管理平臺，在本單位人員角色管理界面創建2名單位管理人員，并對其設置角色(設置1名經辦人、1名負責人)和審查權限后，分別審查申報人員信息。在“人員管理→單位人員管理”中添加申報人信息，創建申報人帳號；

3.申報人登陸http://218.28.8.34:8084/zc**/，或者河南職稱網→職稱管理服務平臺→職稱申報系統→申報用戶登錄，用戶名為本人身份證號，初始密碼為身份證號后六位。

4.申報人登錄后，要完善個人基本信息，上傳相關職稱證書和聘書、不需要職稱證書申報的系列可以選擇無；完善學習經歷，需填寫學歷、學位證書編號，上傳學歷、學位證書；完善培訓經歷，需上傳任現職以來的繼續教育證明材料；完善工作經歷，需上傳所在單位出具的證明材料。進入申報職稱，選擇評審類型、申報系列、申報級別、申報專業，評委會省轄市選擇評委會所在地市，認真選擇擬報評委會，選擇城鄉、身份和工作崗位、單位類型等信息，點擊進入申報、確認保存。填寫工作業績，上傳業績材料，全部按照要求填寫完后，確認上報。申報人可登錄申報系統，點擊信息查詢可查看申請狀態、面試通知及評審狀態等信息。

(二)網上審核。職稱申報資格審核環節不再提交紙質材料，實行網上申報、網上審核。

1.職稱評審委員會公布的“申報審核時間”，包括職稱申報、各級審核和評審委員會承辦部門審核時間。請務必按評委會安排的時間完成申報和審核，逾期不再受理。

2.除自主評審單位外，依據職稱評聘“綠色通道”條件申報、年限破格申報、非逐級申報(含越級申報、無職稱直接申報等)、委托評審以及業務考試免試等人員申報高級職稱，應經省轄市、省直管縣(市)人力資源社會保障部門初審，報省人力資源社會保障部門資格終審(其中，非公有制領域工程技術人員直接申報高級工程師，由省轄市人力資源社會保障部門終審)后，上傳審核備案掃描件，再進行網上申報。

3.申報職稱人員，聘任年限的計算截止到當年9月底。比如，有聘任要求的系列，今年申報高級職稱且聘任年限要求滿5年的，應在2014年6月30日前取得現職稱，并于2014年9月30日前聘任。聘任年限要求不同的依次類推。

4.申報人提交的業績材料(包括論文、著作、成果、獎勵等)取得截止時間為用人單位職稱申報推薦的時間。

(三)實行無紙化評審。市屬評委會不再提供紙質材料，市屬高校需不需要紙質材料自定，省屬評委會需不需紙質材料請與評委會承辦部門聯系。

(四)試行電子證書。從2019年起，我省評審、考核認定、答辯考核類職稱，在發放紙質證書的同時，制發電子證書，電子證書與紙質證書具有同等效力。

五、完善職稱評審事中事后備案制度

職稱評審委員會承辦部門在公布時間內接收并審核完申報材料后，于擬召開評審會議前至少5個工作日，通過職稱系統向人力資源社會保障部門報備評審工作方案，內容包括：評審材料的資格審核、接收和專業分布情況，專家需求和專業組分組情況，擬召開評審會議時間、地點等會議籌備情況等。

職稱評審委員會承辦部門在評審會議結束后5個工作日內，向人力資源社會保障部門報送評審結果信息和評審會議紀要(包括開會時間、評委會專家組成情況、會議議程、表決結果統計、評委會對一些具體情況的討論意見、發現的問題以及其他需要說明的情況等內容)。人力資源社會保障部門和職稱評審委員會承辦部門同步分別上網公示評審結果。

六、做好中小學教師職稱評審工作

按照《河南省人力資源和社會保障廳河南省教育廳關于進一步深化人事制度改革加強教師隊伍建設的若干意見》(豫人社〔2019〕16號)和《河南省中小學教師職稱評價標準》(豫人社〔2018〕95號)文件要求，抓好中小學教師職稱評審工作。科學制定職稱推薦辦法，落實“公開、展示、考核、評議、監督”的申報推薦制度，未經展示的材料、證件一律不得上傳。嚴格按照備案公示的年度職稱評審計劃申報，不得超計劃申報。享受教齡傾斜政策的，須提供學校出具的有關教齡證明，并經**門核準蓋章；享受其他傾斜政策的，須提供由省人社廳職稱處審核批準的綠色通道備案表。正高級教師推薦數量由省統一分配，不按備案的評審計劃推薦，全市統一擇優推薦。堅持以德為先，切實把師德高尚、教學技藝精湛、教育教學業績卓著、為基礎教育事業做出突出貢獻、在本教育領域享有較高知名度、同行公認的教育教學專家推薦出來。要堅持向一線教師傾斜的原則，擔任學校和教研機構行政領導(正、副職)職務的，不得超過當地推薦總人數的20%。

七、進一步提升監管服務水平

各級人力資源社會保障部門、行業主管部門、評審委員會承辦部門和用人單位要認真履行職責，積極做好職稱政策、職稱信息系統的指導、宣傳和培訓工作，認真受理、耐心解答專業技術人員的咨詢，主動為廣大專業技術人員提供優質便捷高效服務。要健**稱工作制度，嚴格工作程序，嚴肅工作紀律，精心組織推薦和評審工作，除自主評審單位外，確保12月30日前完成評審任務。確有特殊情況需逾期評審的，應提前10個工作日書面報省人力資源社會保障廳。評委會承辦單位要積極與當地**門溝通協調，為職稱評審實現無紙化評審提供經費，用于添置計算機、平板電腦、投影、**等必要設備，保證職稱評審工作順利開展。

八、其他有關問題及說明

(一)關于轉換系列申報問題。專業技術人員工作崗位變動，應在現專業技術崗位工作1年以上，經單位考核合格，能履行相應崗位職責，并取得現崗位工作業績，可申報同級轉評，取得與現工作崗位一致的職稱。轉崗后申報評審高一級職稱，轉崗前后同級職稱的任職年限可連續計算，業績成果也予認可，但業績成果應與現從事專業一致或相近，且應取得轉崗后新的業績成果。

(二)關于業績突出專業技術人員申報評審問題。根據國家“申報人一般應當按照職稱層級逐級申報職稱評審”要求和我省有關規定，業績突出、符合相應規定的專業技術人員，可年限破格申報職稱、越級申報職稱，或者無職稱直接申報副高級及以下職稱。上述人員應按照相應系列的破格評審條件進行評審，其中對無職稱直接申報人員主要考核其近5年來取得的業績成果。

(三)職業資格答辯考核問題。根據《河南省人力資源和社會保障廳關于工程技術人才職稱制度改革有關問題的通知》(豫人社〔2019〕20號)，取得工程領域專業技術人員職業資格的工程技術人才，申報工程師(助理工程師)，應按照考核認定的程序，參加相關中級職稱評審委員會的面試答辯，注重考核其工作經歷和相關業績。申報人從河南職稱網下載、填寫《職業資格答辯考核工程師(助理工程師)登記表》，掃描上傳職稱工作信息平臺并提供相關業績證明，按文件要求參加面試答辯。

(四)關于職業高中教師申報職稱問題。根據《人力資源社會保障部**關于深化中等職業學校教師職稱制度改革的指導意見》規定，將職業高中教師職稱并入新設置的中等職業學校教師職稱系列。為做好制度銜接工作，今年職業高中教師仍按中小學教師職稱系列申報職稱。從2020年起，職業高中教師按照中等職業學校教師職稱系列申報職稱，原評聘為中小學教師職稱的職業高中教師，不需轉評，可直接申報中等職業學校職稱系列高一級職稱。

(五)關于副高級職稱評審委員會專業設置調整問題。根據機構改革情況和工作需要，醫藥管理、知識產權專業調整到河南省工程系列市場監督專業副高級職稱評審委員會，電力、化工專業調整到河南省工程系列安全應急專業副高級職稱評審委員會。新增建筑防護專業，暫由河南省工程系列建筑專業副高級職稱評審委員會代評。上述專業的評審條件暫時執行《河南省工程系列中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件》(豫人職〔2008〕22號)。組建河南省工程系列機械專業副高級職稱評審委員會、河南省工程系列電氣專業副高級職稱評審委員會、河南省經濟系列人力資源專業副高級職稱評審委員會。

(六)衛生系列職稱評審工作安排另行通知。

(七)本通知未提及的有關職稱政策，按照我省現行政策執行。工作中遇到的具體情況和問題，請及時與人力資源社會保障部門和職稱評審委員會承辦部門聯系。

拓展知識：

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該如何準備人力資源管理師考試

　　分為“理論知識”和“技能**作”兩張試卷。“理論知識”的題型是單項、；而“技能**作”考核的題型包括計算分析題、案例分析題和方案設計等。考試內容涉及企業、、、績效管理、、等六部分以及相關的基礎知識。

　　技能**作這些題目在書中都沒有現成的**，只有憑自己的分析，結合工作實際，以及對人力資源知識的理解來回答。

　　“理論知識”也是考查考生在人力資源管理中的應變能力和溝通能力等必備素質，因此需要**記硬背的東西并不多，關鍵是對觀點和概念的理解，并做出正確的判斷，這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時間閱讀，幾乎沒有思考的時間。對于離開“考場”多年的人來說提高閱讀和答題速度是很重要的。

　　做題很重要，做題很重要，做題很重要。重要的事情說三遍。

　　1.看書要做筆記，以提問的方式整理出自己的架構圖。包括在后續沖刺復習的時候，也是通過思維圖架構圖的方式記憶知識點，尤其是在簡答題和論述題的時候。

　　2.要不要跟著老師學。據說是講的最好的付子建老師的課程，聽了兩節，發現自己看書差不多，感覺費時費力，被動吸收效果不大，沒有額外的收獲。所以，報不報班，聽不聽視頻，可以根據個人的理解力，個人時間和精力來選擇是否聽視頻講解.

　　3.考點精析小冊子很重要，考前沖刺，進考場前都可以翻一翻。

　　4.復習前根據自己的復習時間和每天的經歷計劃一下很有必要，沉下心來按照自己的計劃復習很重要，知識點要腳踏實地的記憶。

　　5.理論選擇題要好好訓練和記憶。實**簡答和綜合，悄悄的提醒，考試的時候務必確保自己眼睛2.0，近視的帶個**比較好，萬一哪道大題沒記住，這個時候才會發現眼睛視力很重要。hb2.yd119.cn

　　6.論文要腳踏實地的寫，錯別字不要有，格式按要求調好，最基本的是整個行文結構要有邏輯。

　　7.論文答辯，書面答辯其實也是簡答題一種方式，一小時的時間，基本上不能展開論述，光寫知識點加上基礎的定義就滿滿當當勉強寫完。關于論文答辯，往年真題很重要，往年真題很重要，往年真題很重要。重要的事情說三遍，超高的重復比例，有多高，考過就知道。

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建議及時關注報考公告，所在省份的職業技能鑒定中心網站，會有最新的報考信息，會有報名方式。人力資源管理師考試可以選擇自己報名，當然也可以選擇代報名。地區不同，報名方式會不同。

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您好，各地區人力資源管理師的報名方式不一樣，有網上報名、個人報名以及機構報名等方式，請您登陸當地職業技能鑒定中心查看報名公告。希望我的回答能幫到您，祝您好運！

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