前沿拓展：

35歲考上公務(wù)員后悔**了

現(xiàn)在的人能夠當(dāng)上公務(wù)員就已經(jīng)很開心滿足了，管它什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)來自和工作環(huán)境呢，所以很少人會因待遇而失望的

隨著大環(huán)境的影響，大學(xué)生在求職過程中越來越重視工作崗位的穩(wěn)定性，于是公務(wù)員和事業(yè)編制就受到了大學(xué)生的廣泛報考。大學(xué)生群體本就龐大，加上報考者的日益增多，競爭壓力明顯加劇，于此同時，大家對于公務(wù)員和老師之間的選擇產(chǎn)生了不同的看法。

相比之下有些人會更傾向于公務(wù)員，總覺得公務(wù)員的穩(wěn)定性肯定是在教師崗位之上的，只不過想順利考上公務(wù)員可沒那么簡單，畢竟競爭者太多。也有一些人覺得教師是非常不錯的選擇，一來同樣很穩(wěn)定，其次難度小容易入職，所以一直以來熱度都很高。

究竟哪個崗位更好，這個還真不好說，或許也只有同時經(jīng)歷過兩個崗位的人才有一定的發(fā)言權(quán)，畢竟自己的切身體會才是最真實的。

我們就一起來看看一位女老師的親身經(jīng)歷，這位老師大學(xué)畢業(yè)后第一時間就去到了當(dāng)?shù)氐囊凰袑W(xué)任教，其實教師崗位雖說入職簡單，但真正能堅持下來還是挺不容易的，要知道老師的工作本就是日復(fù)一日年復(fù)一年，時間一長總會讓人覺得乏味。

這位老師后面對于個人職業(yè)有了動搖，雖說自己已經(jīng)有了編制身份，但就怕自己堅持不下來。于是就跟父母講了自己的想法，想聽聽父母的建議。

其實父母一直都是期望她能走上公務(wù)員這條路的，當(dāng)然這也是一種普遍現(xiàn)象，老一輩都會覺得公務(wù)員社會地位高，既穩(wěn)定、福利待遇又好，是不可多得的選擇。那一輩對公務(wù)員的呼聲是非常高的，要是自己的孩子能考上公務(wù)員可別提有多開心了。

最終這位老師還是順應(yīng)了父母的想法開始了公務(wù)員的準(zhǔn)備工作，可能最終公務(wù)員崗位并沒有自己想象中的那么好，但還是想遵從老一輩的想法。后面通過自己的努力，也如愿的獲得了成功。

考上公務(wù)員應(yīng)該是值得可喜可賀的一件事，可是這位老師考上之后就開始后悔了，原來從老師轉(zhuǎn)到公務(wù)員是自己最錯最愚蠢的決定。

直到真正走入公務(wù)員崗位之后才發(fā)現(xiàn)，這里的東西很多事自己接受不了的。就比如著工作氛圍，過于官方，相互之間的交往仿佛就隔了一層紗特別不自在。而老師就不一樣，彼此相處特別真實、特別自在。

老師之間多了很多的歡聲笑語，不管遇到什么事情都可以相互分享，沒有那么多的顧忌。而且學(xué)生這個話題總是聊不完的，聊多了會覺得這幫學(xué)生特別有意思。

還有就是假期，公務(wù)員可沒有老師的寒暑假待遇，這個假期的時間可是非常充足的，盡管有時候也需要忙工作上的事情，但依然有很多時間可以用來自我支配，不僅可以好好休息，還可以做很多自己想做的事。

可能有人會說公務(wù)員薪資待遇理想呀！確實如此，可是隨著國家對教育事業(yè)的重視，現(xiàn)如今，老師的薪資水平和福利待遇已經(jīng)大大提升了。再說了，有更多的休息時間豈不是更好嗎？

另外在工作思路上是完全不一樣的，老師的工作內(nèi)容看上去比較多比較繁瑣，其實理順之后還是跟簡單的。所有的工作只圍繞了一點，那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，只要學(xué)生的成績有進(jìn)步，有突破，自己的工作就算有了成效。

而公務(wù)員的工作方向并不是固定的，而且不是特別清晰，工作量可大可小，涉及的內(nèi)容也比較多，想要做出成績出來可不簡單。

同時經(jīng)歷了兩個崗位之后，這位老師才發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的崗位并不是自己想要的。當(dāng)然這位老師雖說為自己的這個決定感到后悔，但是這說明不了公務(wù)員崗位是不被認(rèn)可的，只不過根據(jù)她的情況，公務(wù)員崗位并不適合她。盡管公務(wù)員報考難度高，競爭壓力大，可依然有那么多的學(xué)生為之而努力，足以說明它的吸引力了。

教師可能就更適合女生來從事，工作沒有那么多的條條框框，休息時間多工作也穩(wěn)定。雖然工作都是圍繞著學(xué)生，每天都在重復(fù)，但是報考者女生確實最多的。主要是她們會覺得這份工作不用那么拘謹(jǐn)，大家的相處也沒有那么復(fù)雜，做好自己的工作重心就好了。

而公務(wù)員因為崗位的特殊性就顯得嚴(yán)謹(jǐn)很多，在細(xì)節(jié)上會有很多的約束，人際交往方面也有著一定的要求，而這些男生處理起來倒是游刃有余，為此在公務(wù)員崗位上，男生會更容易發(fā)揮。

公務(wù)員和教師都是穩(wěn)定性比較高的職業(yè)，兩者之間互有優(yōu)勢，沒有誰好誰不好之說，就看哪一個更適合自己。

資歷越深的教師優(yōu)勢是越明顯的，現(xiàn)在國家對于教育事業(yè)越來越重視，給到教師的待遇越來越好。教師想獲得更理想的薪資待遇可以通過晉升來完成，而現(xiàn)在教師的晉升條件和要求比以前松了許多，薪資收入也有了一定的上調(diào)。當(dāng)然公務(wù)員也是可以晉升的，就看你平時的表現(xiàn)了，只要能力突出到了一定時機也是可以升職加薪的。

所以兩者都有發(fā)展空間，就看自己走那條路，不過需要提醒大家的是，只有時刻不忘提升自己的能力，自己才能在崗位中體現(xiàn)出更多的自我價值。

拓展知識：

35歲考上公務(wù)員后悔**了

我們都知道，現(xiàn)在**來說，大學(xué)生都是十分多的，每年大四畢業(yè)的學(xué)生，可以說他們的就業(yè)問題都是一個很大的困難，就大學(xué)生畢業(yè)來說，他們的方向無非是以下幾種，第一個就是考研，通過自己的努力將學(xué)歷進(jìn)行再提升，第二個的話就是直接工作，去鍛煉自己的能力，第三個的話就是考公務(wù)員以及其他國企，這個的話往往是很多人會選擇的一個方向，因為公務(wù)員往往就代表他今后的生活是比較穩(wěn)定的，同時也是被我們大家所看好的。

但是不是考了公務(wù)員就高枕無憂了呢？當(dāng)然不是的，就像題主所說到的大學(xué)畢業(yè)回到了小縣城，成功考取了公務(wù)員，但是5、6年之后卻后悔了，那么在這個時候應(yīng)該要選擇辭職嗎？

首先我們要知道，往往大學(xué)畢業(yè)56年之后，在工作的崗位上已經(jīng)是鍛煉了那么久，導(dǎo)致你個人的熱情也好，對待問題、處理事情的方法，其實都是已經(jīng)固定了，沒有大學(xué)畢業(yè)時候的創(chuàng)新思維了，由于這樣的原因就會導(dǎo)致了你如果選擇辭職的話，是很難找到下一份工作的，就這一點上來說我是不建議你辭職的。

那么，我也并不是說你不喜歡這個東西，還要硬生生的在這個崗位上干一輩子，很多時候我們都要進(jìn)行一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，往往公務(wù)員的工作以及生活都是比較清閑的，那么我們可以利用自己的空余時間進(jìn)行一個學(xué)習(xí)，這樣的話，如果你個人能力累積到了一定的程度，那么你自然也是有信心也有能力去找到下一份工作的，在這個時候，我們則是可以選擇去辭職了。

綜上所述，我們就可以知道，如果你感覺到了后悔，那么自然是要選擇離開的，但是在離開之前，我們往往是要進(jìn)行全篇的考慮，在考慮準(zhǔn)備完成之后再去選擇。

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35歲考上公務(wù)員后悔**了

要大錢別碰工薪族 會有一天你會明白收入很少