1、2010年深圳小學有哪些？

1、荔園小學

荔園小學創建于1981年，2001年起由原有的一個校區擴展為三個校區——南校區、北校區、外國語小學，是深圳市目前規模最大的小學之一，辦學效益最好的小學之一。

三個校區校園占地面積共26000平方米，建筑面積共29400平方米，本學年將有80個教學班，其中南校區有27個班，北校區有30個班，外國語校區有23個班;3850名學生，224名教工。全校教職工224人。

學校確立了“以人為本、追求卓越、求真務實、與時俱進”的價值觀;以“把學校辦成具有優質教育、優良校風、鮮明特色的現代化示范學校，讓學生得到全面和諧的發展”為辦學愿景。已成長為深圳市享有較高知名度的學校，成為福田教育的一張名片，深圳市最具影響力的小學之一。

獲得主要榮譽有：全國名校600強、全國紅旗大隊、省一級學校、省綠色學校、廣東省紅領巾示范校、市文明單位、市最佳辦學效益、福田區區長質量獎等，諸多光榮成就了荔園小學這個深圳教育的知名品牌!

2、深圳實驗小學

深圳實驗學校小學部創辦于1985年，與深圳實驗學校高中部、初中部、中學部、幼兒部同屬于深圳實驗教育集團，是深圳市教育局舉辦的省一級學校。深圳實驗學校有完整的教育體系，從幼兒園、小學、初中到高中，四大名校只有深中和實驗有公立小校。

深圳實驗小學最近以全國排名第五的身份躋身**小學百強。

3、福田園嶺小學

1985年，園東小學隨著改革開放的腳步誕生于園嶺社區的東部，十七年的勵精圖治，使得園東小學彰顯出其特有的內蘊氣質。2002年，園東小學順應教育整合和重構的潮流加入大園嶺，十年的.大園嶺教育小區的熏陶，使得她在保留園東的精神底氣之余而又增添了開放的青春和活力。

學校先后獲得全國現代教育技術實驗學校、國家級科研興校示范基地、全國心理健康教育特色學校、廣東省文明單位、廣東省一級學校、廣東省依法治校示范學校、廣東省紅領巾示范學校等榮譽稱號。

2012年9月，她被推向福田教育的風口浪尖，她充當了教育孵化的一棵青蔥的小苗的角色，她有了屬于自己的新名字——深圳市福田區園嶺實驗小學。

4、百仕達小學

百仕達小學創建于1999年秋，是由深圳百仕達地產公司承辦的一所非營利性質的國有民辦學校。學校位于羅湖區百仕達花園，占地面積約11000㎡，建筑面積約5000㎡，綠化面積達60%，校園里綠草茵茵，鳥語花香，典雅別致。學校現有教學班24個，每個班28-32人，教職員工80人(其中外籍教師8人)。

在熱愛教育并熟悉世界教育發展趨勢的校監張來平女士的領導下，學校始終把創辦與世界教育接軌的優質學校、培養能走向世界的優秀人才作為辦學目標，不斷優化育人環境、優化育人過程、優化教育活動、優化評價方式，因而教育質量穩步提高，辦學特色逐步凸顯，校園文化逐漸形成。

2003年被評為“羅湖區一級學校”，2004年被評為“深圳市一級學校”，2005年被評為“廣東省一級學校”，2006年被評為“深圳市文明單位”，2007年被評為“深圳市綠色學校”、“羅湖區教育先進單位”，2008年被評為“深圳市健康促進學校”，2009年被評為“全國優秀民辦學校”，2010年被評為深圳市規范辦學優質學校，2013年被評為深圳市書香校園，2015年被評為深圳市籃球傳統學校，羅湖區足球特色學校、2016年被評為“閱讀改變**”書香校園、深圳市帆船帆板體育后備人才傳統學校。

從1999年建校到現在，從百仕達小學畢業的學生已經遍布**、美國、英國、澳洲、加拿大等國家最優秀的中學和大學。

5、春蕾小學

深圳市龍崗區春蕾小學誕生于新世紀之交，是深圳市萬事達實業發展有限公司董事長、龍崗區工商總會會長凌國強先生投巨資興辦的一所新型的國有民辦學校。占地10000平方米，建筑面積6020平方米，現有24個教學班，1000多名學生，52名教師，2002年被評為龍崗區一級學校。

春蕾小學環境優美。座落在百合山莊旁，安全文明的社區環境，風格迥異的校園建筑，四季如春的植物園、生物園，構成了優雅和諧的育人天地。

6、翠竹外國語實驗學校

深圳市翠竹外國語實驗學校位于羅湖區東門北路,占地面積15609平方米，建筑面積為17560平方米。學校創辦于1984年9月，原名翠竹小學，1985年定為深圳市對外開放學校，2003年原翠竹小學與翠華小學合并成立新翠竹小學，2011年更名為“翠竹外國語實驗學校”,2018年6月成為翠竹教育集團的領航學校。現有兩個校區，50個教學班，2700多名學生，170余名教職工。學校功能場室齊全，設施設備完全能滿足教育教學需要。

7、深圳外國語學校東海附屬小學

深圳外國語學校東海附屬小學創辦于2000年，坐落于深圳市香蜜湖西側，是一所環境優美、設施齊備、師資精良、特色鮮明的現代化國有民辦小學。學校由廣東省一級學校、全國外國語學校工作研究會理事會學校、全國現代教育實驗學校——深圳外國語學校**承辦，是深圳外國語學校的小學部。

8、百花小學

百花小學創辦于1991年8月，位于深圳市福田區百花六路25號，占地8017平米，地處深圳市著名商圈華強北。2010年百花小學進行了整體重建，新校舍設計比較科學，結構敞亮，建筑面積13579平米，生均建筑面積達10平米以上，比原來增加了30%。

新校舍基礎設施建設先進，配有50個車位的地下停車場和電梯、塑膠運動場等，綠化面積2500平米，按照深圳市義務教育均衡發展的指標配置了30間標準教室、15個配套的辦公室和38個教育教學功能室，配備了較充足的儀器、設備。學校已成為深圳中心城區現代化水準最高的新校園之一。現有29個教學班，學生1433人，教職工90人。

9、螺嶺外國語實驗學校

螺嶺外國語實驗學校，原名螺嶺小學，是一所具有35年歷史的名優學校，現有三個校區，建筑面積30366平方米，90個教學班，學生4960人，專任教師270人。

“在生活中體驗，在創造中發展”的辦學理念，“志存高遠，海納百川”的校訓，培養具有中華情懷、國際視野的“五美六會”陽光少年的育人目標，是學校內涵發展的核心所在。

10、益強小學

益強小學創辦于2008年9月，是福田區****投資開辦的一所全日制學校。學校位于福田中心區，毗鄰福田區委**，緊靠福田教育局，地理位置優越，校園環境宜人，學校是福田區**以高起點、高標準、高要求致力打造的一所精品學校。

學校現有教學班級32個，學生人數1370人，教職員工90人(含4名外教)，其中有特級教師、國家級骨干教師、中學高級教師、省市級優秀教師和各學科帶頭人，學校教師60%以上是小學高級教師，綠色通道引進人才12人，省、市級以上骨干教師、學科帶頭人20多人。教師平均年齡37歲，學歷合格率100%，是一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質專業化隊伍。

2、**最高質量獎是什么？

**質量獎

**質量獎為**獎勵，是我國在質量領域的最高榮譽，評選表彰工作由國家質檢總局負責組織實施， 是**質檢總局頒布的一個獎項。，每兩年評選一次，旨在表彰在質量管理模式、管理方法和管理制度領域取得重大創新成就的組織和為推進質量管理理論、方法和措施創新做出突出貢獻的個人。

最早是2004年版，由國家質量監督檢驗檢疫總局提出，并與國家標準化管理委員會共同發布。2012年3月9日，該標準換版，隨之卓越績效評價準則實施指南(GB/Z 19579)也相應換版，并于2012年8月1日實施。首屆**質量獎頒獎儀式2013年12月16日在北京航天城舉行，國務委員王勇出席并為**質量獎獲獎組織和個人頒獎。

3、**質量獎組織實施評審機構為？

**質量獎是由我國**部門組織評選的最高質量類獎項，具有權威性和公正性，由原國家質檢總局提出、國務院批準設立，經自愿申報、形式審查、材料評審、專家審議、陳述答辯、現場評審、評選表彰委員會全體會議投票、總局局長辦公會審核等環節產生。

該獎設**質量獎和**質量獎提名獎，每兩年評選一次，旨在表彰在質量管理模式、管理方法和管理制度領域取得重大創新成就的組織和個人，對我國各行業的質量管理具有標桿作用。

最早是2004年版，由國家質量監督檢驗檢疫總局提出，并與國家標準化管理委員會共同發布。2012年3月9日，該標準換版，隨之卓越績效評價準則實施指南(GB/Z 19579)也相應換版，并于2012年8月1日實施。首屆**質量獎頒獎儀式2013年12月16日在北京航天城舉行，國務委員王勇出席并為**質量獎獲獎組織和個人頒獎。

4、**質量協會獎項屬于什么級別？

全國質量獎

**質量協會負責承辦的獎項

全國質量獎是對實施卓越的質量管理，并在質量、經濟、社會效益等方面取得顯著成績的組織授予的在質量方面的最高榮譽。設立于2001年，2010年初，經****、國務院同意，全國質量獎繼續由**質量協會負責承辦，自2012年起，全國質量獎中設置“卓越項目獎”，以表彰運用卓越績效模式在質量管理、技術創新等方面取得突出成效的重點工程和項目。如今，全國質量獎已經成為與日本戴明獎、美國波多里奇國家質量獎、歐洲EFQM卓越獎齊名的國家級、全國性質量獎勵。

全國質量獎包括組織獎、項目獎（卓越項目獎）、個人獎（**杰出質量人）三大類。其中，組織獎設置了大中型企業、服務業、小企業、特殊行業四個獎項。今后根據需要可以調整和增加獎項。

全國質量獎為**獎勵，是我國在質量領域的最高榮譽，評選表彰工作由國家質檢總局負責組織實施，是**質檢總局頒布的一個獎項。

5、**質量獎 每年數量？

**質量獎設10個“**質量獎”名額和90個“**質量獎提名獎”名額