問卷之星(問卷星考試)
前沿拓展:
問卷之星
很多人都好奇問卷星做好的調(diào)查問卷如何導(dǎo)出成word版呢,下面給大家?guī)矸椒ǎM梢詭偷酱蠹摇?/p>
材料/工具
問卷星
方法
1/5
瀏覽器搜索進(jìn)入【問卷星】。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
2/5
進(jìn)行【創(chuàng)建問卷】。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
3/5
創(chuàng)建完成,點(diǎn)擊上方【完成編輯】。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
4/5
選擇下方【導(dǎo)出問卷到word】。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
5/5
選擇【保存為word文檔】即可。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
南陽(yáng)網(wǎng)訊(通訊員劉旭杰)受**影響,各校根據(jù)上級(jí)要求積極開展“停課不停學(xué)”。全新的教學(xué)、學(xué)習(xí)形式對(duì)師生都是挑戰(zhàn),網(wǎng)上教學(xué)效果也是褒貶不一,為了摸清學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解家長(zhǎng)需求,指導(dǎo)學(xué)校下一步教學(xué),南陽(yáng)市油田二中小學(xué)部通過問卷星對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。
南陽(yáng)市油田二中開展問卷調(diào)查
本次問卷針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、作業(yè)完成方式、作業(yè)量及家長(zhǎng)輔導(dǎo)要求等幾個(gè)方面進(jìn)行。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行釘釘直播授課認(rèn)同度較高,達(dá)到93%以上。有94.74%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校網(wǎng)上學(xué)習(xí)開展的扎實(shí)有效、對(duì)大多數(shù)老師給學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改和評(píng)析,以及針對(duì)性的鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)等進(jìn)行肯定。在問卷中,很多家長(zhǎng)也提出了合理化建議如,讓多學(xué)科教師進(jìn)行釘釘直播授課,通過視頻會(huì)議形式監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),提高寫作業(yè)的實(shí)效性。建議老師們多進(jìn)行測(cè)試和拓展練習(xí),檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,增加直播教學(xué)的互動(dòng)性、趣味性,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),增加一些適當(dāng)?shù)木C合實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)等。也有不少家長(zhǎng)表示學(xué)生在家學(xué)習(xí)自覺性、自律性較差,缺乏監(jiān)督時(shí)學(xué)生可能玩網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦、手機(jī)屏幕學(xué)習(xí)影響視力表示擔(dān)憂。 家長(zhǎng)陪伴監(jiān)督調(diào)查項(xiàng)顯示,有45.61%的家長(zhǎng)能全程監(jiān)督陪伴孩子學(xué)習(xí),有16.96%的家長(zhǎng)比較忙,學(xué)生學(xué)習(xí)全靠自覺,有33.33%的家長(zhǎng)能在下班后看一下孩子的作業(yè)。4.09%的家長(zhǎng)感到輔導(dǎo)不了學(xué)生學(xué)習(xí)或者管不住孩子。
通過這次的調(diào)查,油田二中小學(xué)部將發(fā)現(xiàn)問題和家長(zhǎng)的意見建議及時(shí)通報(bào)給教師,進(jìn)而通過教師教研討論研究解決問題的方法,力爭(zhēng)做好下一步的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。
拓展知識(shí):
原創(chuàng)文章,作者:九賢互聯(lián)網(wǎng)實(shí)用分享網(wǎng)編輯,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.uuuxu.com/20220811463932.html