• 1、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧建筑職業(yè)學(xué)院咋樣？
• 2、遼寧城市建設(shè)學(xué)院學(xué)費？
• 3、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院怎么樣？
• 4、請問沈陽城市建設(shè)學(xué)院怎么樣？
• 5、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院是公辦還是私辦的？

1、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧建筑職業(yè)學(xué)院咋樣？

遼寧建筑職業(yè)學(xué)院的口碑還是不錯的。

我們知道遼寧職業(yè)建筑學(xué)院坐落于遼寧省遼陽市青年大街，學(xué)院有著60余年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史，期中建筑，制造，電工電子等專業(yè)是學(xué)院的名牌專業(yè)，這些專業(yè)的畢業(yè)生還是有不錯的就業(yè)前景，學(xué)校交通便利，如果有這方面愛好的考試可以報考。

2、遼寧城市建設(shè)學(xué)院學(xué)費？

本科>普通文理類專業(yè)：27500元/年，其中網(wǎng)絡(luò)與新媒體、工商管理、人力資源管理專業(yè)：27000元/年；藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)：27000元/年

專科>普通文理類專業(yè)：15000元/年；藝術(shù)類專業(yè)：16000元/年

2、住宿費根據(jù)宿舍條件不同按每學(xué)年3200-6500元收取。

3、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院怎么樣？

我報的也是建設(shè)工程管理專業(yè)這個專業(yè)就業(yè)率80%~90%說是很好的一個專業(yè)寢室是四個八個人的不過聽管理人員說大一住的是八人的

4、請問沈陽城市建設(shè)學(xué)院怎么樣？

沈陽城市建設(shè)學(xué)院（Shenyang ** Construction University），成立于2000年7月，經(jīng)過十三年的辦學(xué)積累，2013年經(jīng)**批準(zhǔn)升格為**設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)建筑設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、道路交通、工程管理、機械制造、電子信息、藝術(shù)設(shè)計等方面人才的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生近一萬人。學(xué)校占地940畝，建筑面積23萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)施完備、生活設(shè)施優(yōu)越。這里有50000多平方米，全部為多媒體教室的 “回”字型教學(xué)主樓，巍峨壯觀；19000平方米藏書65萬冊的現(xiàn)代化圖書館，臨湖而建；28000平方米的建筑與藝術(shù)系教學(xué)樓和實驗樓，寬敞大氣；國際標(biāo)準(zhǔn)的塑膠**場和室內(nèi)運動場，設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便舒適。歷史沿革2000年7月，經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)，成立沈陽建筑工程學(xué)院城市建設(shè)分院(國有民辦二級學(xué)院)2002年4月，經(jīng)**沈陽建筑工程學(xué)院**委研究，學(xué)院更名為沈陽建筑工程學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院。2003年12月，經(jīng)**確認，學(xué)院成為沈陽建筑工程學(xué)院以新機制和新模式舉辦的**學(xué)院。2004年5月，經(jīng)**批準(zhǔn)，沈陽建筑工程學(xué)院更名為沈陽建筑大學(xué)，學(xué)院隨之更名為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院。2012年10月，遼寧省****向**致函，申請將沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為沈陽城市建設(shè)學(xué)院。2013年1月，在全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會六屆二次會議上，沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為沈陽城市建設(shè)學(xué)院獲得高票通過。2013年4月，**致函遼寧省****，同意沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為沈陽城市建設(shè)學(xué)院。辦學(xué)特色一所年輕富有生機和活力的大學(xué)沈陽城市建設(shè)學(xué)院前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)**批準(zhǔn)升格為**設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所培養(yǎng)建筑設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、道路交通、工程管理、機械制造、電子信息、藝術(shù)設(shè)計等方面人才的全日制普通高校。學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢明顯，特色辦學(xué)學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人才市場需求，面向國家建設(shè)行業(yè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)，具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢，下設(shè)7系(學(xué)院)1部，現(xiàn)有工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)三個學(xué)科門類。開設(shè)23個本科專業(yè)和9個高職專科專業(yè)，形成了以建筑、土木、工程類專業(yè)為特色，以工為主，工、管、藝術(shù)三大學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)生分類教育培養(yǎng)，德才兼?zhèn)鋵W(xué)校開展高級工程師、升學(xué)考研、科技創(chuàng)新、高級管理、社會活動、才藝特長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方向的分類教育培養(yǎng)，學(xué)生可根據(jù)興趣愛好和技能特長選擇適合自身發(fā)展的成才目標(biāo)，增強競爭實力，實現(xiàn)人生價值。校園文化豐富多彩，異彩紛呈近幾年，學(xué)生先后獲得“蘇博特”全國大學(xué)生混凝土設(shè)計大賽、遼寧省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、遼寧省大學(xué)生工程能力訓(xùn)練大賽等國家、省、市以上各類科技競賽獎勵126項。學(xué)院獲得遼寧省“大學(xué)生暑期社會實踐先進單位”、沈陽市“大學(xué)生暑期社會實踐先進單位”等多項榮譽稱號。學(xué)生就業(yè)前景廣闊，前程無憂學(xué)校始終把培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才做為辦學(xué)理念，采用卓越工程師培養(yǎng)計劃，重視和加強學(xué)生的工程實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，建立了100多家實習(xí)實踐就業(yè)基地。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列，連續(xù)6年獲得“遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號，同時還獲得2010年、2011年沈陽市“就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位”稱號。城建學(xué)子憑借其求真務(wù)實、扎實進取的精神在千余家企業(yè)中享有盛譽，學(xué)校已成為未來建筑工程師的搖籃。[2] 辦學(xué)條件教學(xué)成果沈陽城市建設(shè)學(xué)院截至2014年，學(xué)生先后獲得“蘇博特”全國大學(xué)生混凝土設(shè)計大賽、遼寧省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、遼寧省大學(xué)生工程能力訓(xùn)練大賽等國家、省、市以上各類科技競賽獎勵126項。[1] 師資力量沈陽城市建設(shè)學(xué)院截至2014年有教師近500人，碩士以上學(xué)歷教師占80%，正、副教授占35%，多人在國家、省、市等學(xué)術(shù)團體和評審機構(gòu)擔(dān)任職務(wù)，其中不乏遼寧省教學(xué)名師，行業(yè)知名專家。[1] 對外合作沈陽城市建設(shè)學(xué)院積極開展國際合作辦學(xué)，先后與美國東伊利諾伊大學(xué)、美國哥倫比亞特區(qū)大學(xué)等多所國外高校簽訂合作項目，拓寬城建學(xué)子的國際視野、成材途徑。[1] 學(xué)校榮譽學(xué)院獲得遼寧省“大學(xué)生暑期社會實踐先進單位”、沈陽市“大學(xué)生暑期社會實踐先進單位”等多項榮譽稱號。[1] 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列，連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體榮譽稱號，同時還獲得2010年、2011年沈陽市“就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位”稱號。[1] 學(xué)術(shù)研究學(xué)院19000平方米藏書65萬冊的現(xiàn)代化圖書館。[1] 圖書館已加入**高等教育文獻保障系統(tǒng)，正式成為CALIS成員館。院系專業(yè)建筑與規(guī)劃系培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和基本訓(xùn)練，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃理論和方法，具有城市總體規(guī)劃、詳細規(guī)則、城鄉(xiāng)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計、城鄉(xiāng)建設(shè)管理等基本技能，培養(yǎng)從事城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃、城鄉(xiāng)設(shè)計和規(guī)劃管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計、城市建設(shè)史、城市基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、建筑設(shè)計及其原理、城市道路與交通、城市經(jīng)濟與管理、城市園林與綠地設(shè)計、城市環(huán)境學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在規(guī)劃設(shè)計與管理部門、建筑設(shè)計部門、建筑科研院所、房地產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位從事城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃、城鄉(xiāng)建設(shè)和規(guī)劃管理等方面工作。入學(xué)后加試美術(shù)。建筑學(xué)專業(yè)（本科五年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握建筑設(shè)計，城市設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，建筑工程設(shè)計等相關(guān)學(xué)科知識，受到建筑設(shè)計等多方面基本訓(xùn)練，具有項目策劃、建筑方案設(shè)計和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。培養(yǎng)從事建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計以及建筑理論研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計原理、建筑設(shè)計、中外建筑史、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑物理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備、建筑經(jīng)濟、計算機輔助設(shè)計等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在建筑設(shè)計部門、規(guī)劃設(shè)計與管理部門、建筑科學(xué)研院所、房地產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位從事建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等工作。入學(xué)后加試美術(shù)。藝術(shù)與設(shè)計系視覺傳達設(shè)計（中職升本四年)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，培養(yǎng)具有扎實的設(shè)計基礎(chǔ)、優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)、廣闊的專業(yè)視野、創(chuàng)新的開拓能力的專業(yè)人才，能以專業(yè)性的態(tài)度來解決問題、服務(wù)社會的應(yīng)用型人才，能在設(shè)計機構(gòu)、設(shè)計教育和企事業(yè)單位從事相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計、品牌形象設(shè)計、包裝設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計應(yīng)用等行業(yè)工作的創(chuàng)新型人才。主要課程：藝術(shù)概論、字體創(chuàng)意設(shè)計、版式設(shè)計、裝飾與圖案、商業(yè)插畫設(shè)計、平面廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、展示與陳列設(shè)計、CI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、色彩與構(gòu)成、造型基礎(chǔ)。就業(yè)方向：視覺傳達專業(yè)畢業(yè)后可在設(shè)計單位、設(shè)計教育機構(gòu)、廣告公司、商業(yè)影樓、媒體策劃公司、網(wǎng)絡(luò)公司等單位從事設(shè)計、研究、教學(xué)等工作。裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（專科三年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)，掌握效果圖制作，具備較強的室內(nèi)設(shè)計能力和裝修施工一線指導(dǎo)能力，能適應(yīng)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才。主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、CAD制圖、3DMAX建模及渲染、效果圖PS后期處理、居室空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、展示設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計、別墅設(shè)計、家具設(shè)計、燈具設(shè)計、人體工程與建筑制圖、效果圖表現(xiàn)技法、模型制作、材料與預(yù)算等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在裝飾與設(shè)計企業(yè)、建筑與房地產(chǎn)企業(yè)、模型制作企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)等領(lǐng)域從事室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、制作、施工等方面的工作。本專業(yè)僅招收藝術(shù)類考生。報考本專業(yè)的考生須取得所在省組織的藝術(shù)類專業(yè)加試合格證。裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（專科三年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)，掌握室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識，掌握效果圖制作，具備較強的室內(nèi)設(shè)計能力和裝修施工一線指導(dǎo)能力，能適應(yīng)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才。主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、CAD制圖、3DMAX建模及渲染、效果圖PS后期處理、居室空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、展示設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計、別墅設(shè)計、景觀設(shè)計、家具設(shè)計、燈具設(shè)計、人體工程與建筑制圖、效果圖表現(xiàn)技法、模型制作、材料與預(yù)算等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在裝飾與設(shè)計企業(yè)、建筑與房地產(chǎn)企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)等領(lǐng)域從事室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、制作、施工等方面的工作。本專業(yè)僅招收藝術(shù)類考生。報考本專業(yè)的考生須取得所在省組織的藝術(shù)類專業(yè)加試合格證。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（專科三年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練，掌握基本的方案設(shè)計能力及施工工藝方面的基本技能。主要培養(yǎng)具有較高室內(nèi)設(shè)計水平，具有較強的動手能力，掌握材料和施工工藝，熟悉從設(shè)計到施工的整個工藝流程的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。主要課程：繪畫基礎(chǔ)與表現(xiàn)、設(shè)計基礎(chǔ)實技，AutoCAD建筑工程制圖、電腦效果圖表現(xiàn)、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)裝飾裝修工程概預(yù)算、裝修材料與施工工藝、室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計實務(wù)等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在建筑、裝飾、展覽展示，房地產(chǎn)行業(yè)從事工作。本專業(yè)僅招收藝術(shù)類考生。報考本專業(yè)的考生須取得所在省組織的藝術(shù)類專業(yè)加試合格證。視覺傳達設(shè)計專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、**設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求．集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、研究和管理工作的高級專門人才。主要課程：中外設(shè)計藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設(shè)計與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門、企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計師，也可在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的設(shè)計部門從事平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體設(shè)計。本專業(yè)僅招收藝術(shù)類考生。報考本專業(yè)的考生須取得所在省組織的藝術(shù)類專業(yè)加試合格證。土木工程系測繪工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識，掌握地形圖測量、工程測量、控制測量等的方案設(shè)計、實施；具備攝影測量與遙感以及地圖編制與地理信息系統(tǒng)建立等方面的知識和應(yīng)用能力，接受科學(xué)思維和實踐訓(xùn)練，具備進行測繪學(xué)科研究的基本能力和有較強實際動手能力及創(chuàng)新意識的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：測繪學(xué)基礎(chǔ)、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)、控制測量學(xué)、GPS原理與應(yīng)用、工程測量學(xué)、變形測量、攝影測量基礎(chǔ)、遙感原理與應(yīng)用、數(shù)字測圖原理與方法、地籍與房地產(chǎn)測量、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在各類工程建設(shè)、城市規(guī)劃和建設(shè)、國土資源規(guī)劃與管理等領(lǐng)域從事測繪工程設(shè)計、實施與管理、地理信息系統(tǒng)的建立等方面的工作；也可從事工程建設(shè)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、土地管理等相鄰專業(yè)的業(yè)務(wù)工作。安全工程專業(yè)（本科 四年）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備分析事故隱患、消除或控制潛在危險的能力，可在建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理企業(yè)及各企事業(yè)單位從事安全管理、安全分析和風(fēng)險評估工作，也可在安全監(jiān)察（管理）部門、技術(shù)監(jiān)督部門、消防、化工、礦業(yè)等部門從事安全工程設(shè)計、安全監(jiān)察與管理、安全評價等工作的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、土木工程結(jié)構(gòu)、壓力容器安全、建筑防火工程、安全學(xué)原理、安全系統(tǒng)工程、安全法規(guī)、安全人機工程學(xué)、電氣安全、機械安全、建筑安全、安全評價、土木工程施工、事故應(yīng)急技術(shù)、燃燒與消防工程、事故災(zāi)害與保險。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在**機關(guān)和建筑施工企業(yè)、設(shè)計院所、保險、交通、物業(yè)管理等部門從事安全管理、安全裝置設(shè)計、安全評價、防火防爆、事故分析處理、預(yù)測預(yù)報等技術(shù)和管理工作。無機非金屬材料工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：具備無機非金屬材料科學(xué)、材料工程方面，特別是土木建筑工程材料方面的基礎(chǔ)理論及專業(yè)基本知識，能在各種無機非金屬材料制備、加工成型、材料應(yīng)用領(lǐng)域，從事技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、材料質(zhì)量檢測與控制、生產(chǎn)管理與經(jīng)營等方面工作的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、無機材料機械設(shè)備、硅酸鹽工業(yè)熱工基礎(chǔ)、無機材料科學(xué)基礎(chǔ)、無機材料測試技術(shù)、混凝土外加劑、膠凝材料學(xué)、混凝土科學(xué)、水泥工藝學(xué)、混凝土工藝學(xué)、硅酸鹽窯爐等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在無機非金屬材料特別是建筑材料科研設(shè)計院所、建筑材料生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營單位、建筑工程施工、檢測、監(jiān)理等單位從事相關(guān)的技術(shù)與管理等工作。道路橋梁與渡河工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：掌握必須的人文社會、自然科學(xué)文化知識以及道路橋梁工程專業(yè)知識，經(jīng)過工程師基本訓(xùn)練，能勝任道路橋梁工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論知識、寬泛的專業(yè)知識、較強的問題分析能力、工程實踐能力和創(chuàng)新能力，能面向未來、面向工程一線的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、土木工程概論、工程地質(zhì)、畫法幾何、工程制圖與CAD、工程測量、建設(shè)法規(guī)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、基礎(chǔ)工程、路基路面工程、道路勘測設(shè)計、橋梁工程、道路工程施工技術(shù)、公路工程檢測技術(shù)、施工組織與建設(shè)項目管理等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在道路與橋梁工程的設(shè)計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、投資和開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。土木工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：掌握必須的人文、自然科學(xué)文化知識以及土木工程專業(yè)知識，能勝任房屋建筑等各類土木工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論知識、寬廣的專業(yè)知識、較強的問題分析能力、工程實踐能力和創(chuàng)新能力，能面向未來、面向工程一線的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、土木工程概論、工程地質(zhì)、畫法幾何、工程制圖與CAD、工程測量、建設(shè)法規(guī)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)工程、土木工程施工技術(shù)、房屋建筑學(xué)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、高層建筑施工、施工組織與建設(shè)項目管理、工程技術(shù)經(jīng)濟分析與估價等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計、施工、管理、投資和開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。土木工程專業(yè)（中職升本四年）培養(yǎng)目標(biāo)：掌握必須的人文、自然科學(xué)文化知識以及土木工程專業(yè)知識，經(jīng)過工程師基本訓(xùn)練，能勝任房屋建筑等各類土木工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論知識、寬廣的專業(yè)知識、較強的問題分析能力、工程實踐能力，能面向未來、面向工程一線具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、土木工程概論、工程地質(zhì)、畫法幾何、工程制圖與CAD、工程測量、建設(shè)法規(guī)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、混凝土結(jié)構(gòu)施工、砌體結(jié)構(gòu)施工、基礎(chǔ)工程施工、施工組織與建設(shè)項目管理、工程技術(shù)經(jīng)濟分析與估價、工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計、施工、管理、投資和開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。建筑工程技術(shù)專業(yè)（專科三年）培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獲得建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線施工員、質(zhì)量員、安全員、資料員、材料員等崗位能力和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的技術(shù)技能型人才。主要課程：建筑CAD、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料與檢測、建筑識圖與構(gòu)造、砌體結(jié)構(gòu)施工、混凝土結(jié)構(gòu)施工、鋼結(jié)構(gòu)工程施工、建筑工程測量、基礎(chǔ)工程施工、建筑工程安全管理、建筑工程質(zhì)量管理、裝飾裝修工程施工、建筑工程計量與計價、建筑工程施工組織、建筑抗震知識等。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在建筑施工企業(yè)、安裝工程公司、專業(yè)工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、監(jiān)理公司等企事業(yè)單位從事工程項目組織、現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量驗收、施工安全、材料檢測、技術(shù)資料及工程造價等方面的技術(shù)與管理工作。信息與控制工程系計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識背景，學(xué)習(xí)具有以數(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ)的邏輯思維、計算分析和數(shù)學(xué)建模能力，掌握程序設(shè)計和軟件設(shè)計理論，具有較強的軟件設(shè)計，開發(fā)能力；掌握電子、通信及計算機硬件知識，具有一定的硬件分析與設(shè)計能力；了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的知識和發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料收集的基本方法，具有一定的科研能力。主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能從事計算機教學(xué)、科研和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的應(yīng)用型、技術(shù)型人才。主要課程：匯編語言、電路原理、模擬電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、高級語言程序、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計算機組成原理、**作系統(tǒng)、微機原理與接口、計算機網(wǎng)絡(luò)等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在科研部門、設(shè)計院所、企事業(yè)單位和行政管理部門等單位從事計算機系統(tǒng)設(shè)計、研究、開發(fā)管理等方面工作。通信工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和基本訓(xùn)練，主要掌握建筑通信、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的基礎(chǔ)理論，組成原理和設(shè)計方法，得到通信工程實踐的基本訓(xùn)練。具有從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試和工程應(yīng)用的基本能力。主要培養(yǎng)具有智能建筑通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、運營管理、科學(xué)研究和教學(xué)等方面的應(yīng)用型、技術(shù)型人才。主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、通信原理、信號與線性系統(tǒng)、交換技術(shù)、高頻電子線路、移動通信系統(tǒng)、光纖通信、建筑電氣CAD、數(shù)學(xué)信號處理、信息理論基礎(chǔ)、電磁場理論等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在設(shè)計院（所）、科研機構(gòu)、工程公司等單位從事通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工、開發(fā)、管理、科研工作。自動化專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自動化方面的基本理論和知識，在專業(yè)知識和技能方面分步地和系統(tǒng)地受到實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、良好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合應(yīng)用能力，掌握自動化領(lǐng)域的理論知識和專業(yè)技能，具有進行控制系統(tǒng)分析、設(shè)計和開發(fā)能力以及一定的管理和決策能力。主要課程：自動控制理論、計算機控制技術(shù)、電氣控制技術(shù)與可編程控制器、建筑供配電、計算機應(yīng)用技術(shù)、檢測技術(shù)與儀表、電路、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在科研院所、工業(yè)生產(chǎn)部門和建筑與房地產(chǎn)單位從事自動化與建筑電氣工程設(shè)計、施工、運行、管理、科研工作。電氣工程及其自動化專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和基本訓(xùn)練，主要掌握建筑自動化、電氣自動化、通訊自動化、安全保衛(wèi)自動化及建筑供配電等基本理論和專業(yè)知識，具有建筑電氣自動化工程設(shè)計、施工、系統(tǒng)運行與維護等基本能力。主要培養(yǎng)從事建筑智能化及電氣自動化工程設(shè)計、施工、運行管理、科學(xué)研究方面工作的應(yīng)用型、技術(shù)型人才。主要課程：建筑供配電、微機控制技術(shù)、建筑消防及安防技術(shù)、現(xiàn)代電視技術(shù)、計算機輔助設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)、樓宇綜合布線、自動控制原理、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在建筑設(shè)計院所，科研機構(gòu)及建筑與房地產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑電氣自動化及樓宇自動化等工程設(shè)計、施工、管理、科學(xué)研究工作。建筑電氣與智能化專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面廣、綜合素質(zhì)高、有創(chuàng)新意識、工程實踐能力強的具有執(zhí)業(yè)注冊基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力的建筑電氣與智能化專業(yè)高素質(zhì)、應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。培養(yǎng)學(xué)生計算機控制、建筑設(shè)備自動化管理系統(tǒng)、建筑消防系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的工程設(shè)計、施工、安裝、調(diào)試、運行、維護、管理的基本能力，培養(yǎng)學(xué)生制定建筑智能化系統(tǒng)集成方案的能力，以及初步的應(yīng)用研究與開發(fā)能力。主要課程：電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與電力拖動、微機原理及接口技術(shù)、自動控制原理、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)、檢測技術(shù)與智能儀表、計算機控制技術(shù)、建筑智能環(huán)境學(xué)、通信網(wǎng)絡(luò)工程、建筑設(shè)備自動化、建筑智能化系統(tǒng)集成技術(shù)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在各類企事業(yè)單位、科研院所、設(shè)計、施工等部門從事工業(yè)與民用建筑電氣及建筑智能化技術(shù)領(lǐng)域的工作。交通與機械工程系物流工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確政治方向，德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，從事現(xiàn)代物流技術(shù)裝備開發(fā)、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)物流管理、營運等工作，物流企業(yè)規(guī)劃與管理、物流服務(wù)運輸組織、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及物流信息系統(tǒng)應(yīng)用、開發(fā)維護等工作的、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、物流裝備、運籌學(xué)、系統(tǒng)工程、微機原理與應(yīng)用、物流信息系統(tǒng)、現(xiàn)代物流仿真技術(shù)、物流與供應(yīng)鏈管理、物流成本管理與控制、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物資采購與庫存管理。就業(yè)方向：所培養(yǎng)的人才能夠適用科研、教育、工企、**等行業(yè)工作，并能從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理、營銷、科研和教學(xué)方面的工作，具有繼續(xù)深造的資格能力。專業(yè)特色為企業(yè)物流系統(tǒng)（包括生產(chǎn)企業(yè)和物流企業(yè)）的規(guī)劃、設(shè)計和管理。交通運輸專業(yè)(本科四年)培養(yǎng)目標(biāo)：交通運輸專業(yè)主要培養(yǎng)以工科為基礎(chǔ)，具有堅實的機械學(xué)、汽車學(xué)、交通運輸組織學(xué)等專業(yè)知識和應(yīng)用能力，能夠**從事汽車運用工程領(lǐng)域的交通運輸與管理，交通運輸工具、專用車輛的設(shè)計及開發(fā)，汽車維護與營銷、汽車保險與理賠及物流工程等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：汽車原理與構(gòu)造、交通工程概論、機械原理、機械設(shè)計、運輸經(jīng)濟學(xué)、運輸組織學(xué)、微機原理與應(yīng)用、汽車設(shè)計、汽車電器與電子控制技術(shù)、專業(yè)設(shè)計軟件應(yīng)用等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車服務(wù)企業(yè)、交通運輸企業(yè)、交通運輸管理部門、物流公司等企事業(yè)單位，從事汽車生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、汽車產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)，二手車評估、交通事故定損，客貨運管理，綜合運輸管理，物流技術(shù)與裝備系統(tǒng)開發(fā)等工作。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造及其自動化方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與應(yīng)用能力，能在機械、工程領(lǐng)域從事機械設(shè)計、制造、產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、設(shè)備使用管理和經(jīng)營銷售等方面工作，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。主要課程：機械原理、機械精度設(shè)計與測量技術(shù)、機械工程材料、控制工程基礎(chǔ)、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、測試技術(shù)、液壓傳動與控制、機械制造裝備設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機電一體化。就業(yè)方向：畢業(yè)生可到科研院所、教育機構(gòu)、大中小型企業(yè)等單位從事管理、教學(xué)、設(shè)計、制造、維護、貿(mào)易等工作。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（中職升本四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造及其自動化方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與應(yīng)用能力，掌握現(xiàn)代機械制造技術(shù)和手段，具備工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)，具有工程意識和合作、創(chuàng)新精神，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、運行管理、維修維護和經(jīng)營銷售等方面工作的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。主要課程：機械制圖與CAD、專業(yè)軟件應(yīng)用、機械原理、機械精度設(shè)計與測量技術(shù)、機械工程材料、控制工程基礎(chǔ)、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化、機械創(chuàng)新設(shè)計、工程裝備概論、機械設(shè)備維修檢測、材料加工技術(shù)、數(shù)控機床機械故障診斷與維修及專業(yè)課程設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可到大中小型企業(yè)等單位從事管理、設(shè)計、**作、制造、檢測、維護、貿(mào)易、銷售等工作。管理系工商管理專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、創(chuàng)業(yè)等各方面知識和能力，能在各類企事業(yè)單位及**部門從事經(jīng)營、管理工作并具備自主創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才。主要課程：經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、組織行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、創(chuàng)業(yè)管理、特許經(jīng)營管理。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，既可在各類企業(yè)、咨詢公司及**機關(guān)等單位從事經(jīng)濟分析、管理和市場營銷等方面的工作，也可自主創(chuàng)業(yè)或輔助他人創(chuàng)業(yè)。人力資源管理專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備政治思想素質(zhì)、人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具有經(jīng)濟、管理、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能夠在營利性和非營利性組織從事人力資源管理方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。主要課程：經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、企業(yè)管理、組織與工作設(shè)計、人力資源規(guī)劃與配置、招聘與人才測評、績效管理、培訓(xùn)與人力資源開發(fā)、勞動關(guān)系與勞動法、市場營銷、社會保障、薪酬與福利。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在企事業(yè)單位、**部門從事員工招聘選拔、人才培訓(xùn)與開發(fā)、員工素質(zhì)測評與績效考核、薪資管理、勞動關(guān)系管理等人力資源管理方面的工作。會計學(xué)專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，富有創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德、較強的會計執(zhí)業(yè)能力和溝通能力，掌握會計核算、財務(wù)管理、審計的理論知識與技能，具備會計與審計方面的實際工作能力，能在企事業(yè)單位或**部門從事會計、審計實務(wù)等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、財務(wù)分析學(xué)、管理信息系統(tǒng)、成本會計、審計學(xué)、財政與金融、管理會計、稅法。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、金融與證券投資公司等單位從事會計、出納、審計、稅務(wù)、咨詢和評估等方面的工作。工程管理專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)土木工程技術(shù)及工程建設(shè)管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，接受工程師基本訓(xùn)練，具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力和良好的社會適應(yīng)能力，可以在工程建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢公司等從事工程造價、工程決策和全過程工程管理等工作。主要課程：工程經(jīng)濟學(xué)、工程合同管理、建設(shè)法規(guī)、建筑工程識圖、土木工程施工技術(shù)、工程項目管理、工程估價、廣聯(lián)達軟件應(yīng)用（概預(yù)算軟件）。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在造價機構(gòu)、施工單位、監(jiān)理公司和咨詢公司從事工程造價、施工管理、工程監(jiān)理和工程項目招投標(biāo)等方面的工作。工程管理專業(yè)與遼寧正大工程造價咨詢事務(wù)所有限責(zé)任公司（工程造價甲級資質(zhì)）簽訂長期合作協(xié)議。通過校企雙方全方位的合作，有效提升了工程管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)能力工程造價專業(yè)（專科三年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，面向建設(shè)單位、施工企業(yè)，工程造價咨詢、招標(biāo)**、工程監(jiān)理、工程項目管理等中介機構(gòu)的工程造價崗位，在牢固掌握工程造價基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上，從事施工圖預(yù)算、工程量清單計價、工程結(jié)算編制等工作，能吃苦耐勞、具有奉獻精神的高端技能型人才。主要課程：工程造價概論、建筑構(gòu)造與識圖、建筑施工工藝、建筑工程預(yù)算、裝飾工程預(yù)算、水電安裝工程預(yù)算、工程量清單計價、工程結(jié)算、工程造價控制、造價軟件應(yīng)用。就業(yè)方向：畢業(yè)后能夠在工程造價咨詢公司、施工企業(yè)、建設(shè)單位、建筑裝飾工程公司等單位從事工程概預(yù)算、建設(shè)項目投資控制、投標(biāo)報價決策、工程（結(jié)）決算、工程成本分析等工作。項目管理專業(yè)（專科三年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代項目管理的基本理論、方法和手段，掌握從事工程項目管理實際工作的基本能力和基本技能，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高端技能型專門人才。主要課程：建筑CAD、工程測量、建筑構(gòu)造與識圖、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖、項目論證與評估、招投標(biāo)與合同管理、建筑施工、采購管理、建筑工程估價、工程項目成本管理、建筑工程質(zhì)量控制、房地產(chǎn)營銷策劃、房地產(chǎn)經(jīng)營管理。就業(yè)方向：能在建設(shè)單位、施工企業(yè)、招標(biāo)**與造價咨詢等中介機構(gòu)從事工程項目管理、房地產(chǎn)策劃、招投標(biāo)、造價管理等方面的工作。市政與環(huán)境工程系給排水科學(xué)與工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、有創(chuàng)新意識，能在水的開采、加工、輸送、回收與再生利用這一可持續(xù)發(fā)展的社會循環(huán)中，從事水工藝與工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、運營、管理等方面工作的工程技術(shù)應(yīng)用人才。主要課程：工程力學(xué)、水力學(xué)、測量學(xué)、水泵與泵站、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、水分析化學(xué)、工程制圖、水質(zhì)工程學(xué)、給水排水管網(wǎng)、建筑給水排水工程、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、水資源利用和保護等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在設(shè)計部門、規(guī)劃部門、環(huán)境保護部門、工礦企業(yè)、經(jīng)濟管理部門和**部門等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理、施工、科研等工作。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)（本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)以及建筑設(shè)施工程的設(shè)計、施工、安裝、設(shè)備調(diào)試、運行管理、產(chǎn)品營銷等工作所需的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識、實踐能力，能在設(shè)計、施工、教學(xué)、安裝、管理以及**機關(guān)和工業(yè)企業(yè)等單位從事設(shè)計、施工、管理等技術(shù)崗位工作的工程技術(shù)應(yīng)用人才。主要課程：建筑環(huán)境學(xué)、液體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、供暖與空調(diào)工程、建筑環(huán)境測量、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、機械原理、電工與電子學(xué)、計算機技術(shù)與應(yīng)用、工程制圖、建筑自動化、自控原理與儀表、管理科學(xué)等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在環(huán)境保護部門、工礦企業(yè)、設(shè)計單位、建筑工程公司，經(jīng)營管理部門、**部門等從事工程設(shè)計、施工、安裝和管理等工作。文化傳統(tǒng)校徽沈陽城市建設(shè)學(xué)院校徽沈陽城市建設(shè)學(xué)院校徽由文字和圖案部分組成，文字部分為學(xué)院全稱的中英文，圖形中的圓形齒輪代表學(xué)院是一所以工為主的普通高校。內(nèi)部的“心”形圖案由漢語拼音“c j ”的創(chuàng)意組成，代表“城建”二字，同時賦予愛心寓意，突出用“心”關(guān)愛師生。“心”形下方的數(shù)字“2000”代表學(xué)院建院年份。校徽主體顏色為紫紅色，色彩為暖色調(diào)，代表和諧、誠信、關(guān)愛。校訓(xùn)校訓(xùn)脫胎于韓愈《進學(xué)解》。業(yè)精弘德：《進學(xué)解》開篇“業(yè)精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毀于隨。”意在學(xué)校的事業(yè)、教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生的學(xué)業(yè)追求卓越，精益求精。《進學(xué)》“荀卿守正，大論是弘”。希望全院師生能恪守正道、弘揚美德。學(xué)勤出新：韓愈說，“要師古圣賢”，但要“師其意，不師其辭”。希望學(xué)生學(xué)業(yè)、教師學(xué)術(shù)勤奮努力，勤勉治學(xué)，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

5、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院是公辦還是私辦的？

遼寧建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原沈陽建筑大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)是經(jīng)遼寧省**批準(zhǔn)、國家**備案的公辦全日制普通高等專科院校，是省內(nèi)唯一的一所專門培養(yǎng)專科層次建筑類人才的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有教職工219人，其中專職教師134人，在校生3100人。學(xué)院擁有先進的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀的教師隊伍和一流的育人環(huán)境，面向全國招生、就業(yè)。