菁英教育官方網(wǎng)址:http://www.jinging.com/菁英教育成立于2008年7月1日,目前分別在黃浦、徐匯、楊浦、寶山、閔行、虹口、/閘北、普陀以及浦東設(shè)有分校,擁有十所優(yōu)質(zhì)分校、12000多名在讀學(xué)生。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備。菁英教育是**課外輔導(dǎo)較具影響力的教育集團(tuán)之一,目前旗下?lián)碛小拜加ⅰ薄ⅰ耙婷取保ǜ叨艘粚?duì)一)、“12教育”三大教育品牌。是一所旨在輔助學(xué)校教育,培養(yǎng)中小學(xué)精英人才,以“愛心教育”為辦學(xué)理念的課外輔導(dǎo)學(xué)校。
現(xiàn)在學(xué)籍已經(jīng)全國聯(lián)網(wǎng),一人一號(hào),籍隨人走,從小學(xué)到大學(xué)一直使用。全國學(xué)籍卡管理系統(tǒng)中不允許初中補(bǔ)習(xí)的。
學(xué)籍是指一個(gè)學(xué)生屬于某學(xué)校的一種法律上的身份或者資格,登記學(xué)生姓名的冊(cè)子,專指作為某校學(xué)生的資格。2013年9月1日起,全國已經(jīng)初步建立了小中大學(xué)籍的信息管理系統(tǒng)。
根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,按照國家招生規(guī)定錄取的新生,持錄取通知書,到校辦理入學(xué)手續(xù),復(fù)查合格者予以注冊(cè),取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者,由學(xué)校區(qū)別情況,予以處理,直至取消入學(xué)資格。
凡屬弄虛作假、**取得學(xué)籍者,一經(jīng)查實(shí),取消學(xué)籍。冒名頂替取得學(xué)籍并獲得證書者,一經(jīng)查實(shí),追回證書,并在**指定的學(xué)歷證書查詢網(wǎng)站上撤銷學(xué)歷證書電子注冊(cè)信息。
未經(jīng)省級(jí)招生部門錄取的學(xué)生,不管其在校學(xué)習(xí)時(shí)間多長,均無學(xué)籍。即使修業(yè)期滿,成績合格,也不能獲得國家承認(rèn)的普通高等教育學(xué)歷證書。
學(xué)生可以通過生源地省級(jí)招生部門指定的網(wǎng)站查詢錄取信息,從而了解自己是否被正式錄取。**已經(jīng)制訂了《普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊(cè)管理辦法》,學(xué)生可以憑借有效的信息通過指定的渠道了解自己是否是有籍的在校生。
在線輔導(dǎo)的話目前主要分為直播和錄播。
直播有一對(duì)一和大班課兩種。
一對(duì)一的話收費(fèi)高一些,但是針對(duì)性強(qiáng),可以跟著孩子的學(xué)習(xí)程度來。
還有些平臺(tái)是大班直播,人數(shù)幾十幾百人不等,這類課程針對(duì)性不是很強(qiáng),學(xué)生可以在直播的時(shí)候打字互動(dòng),當(dāng)然如果人很多的話,老師很難去跟每一條彈幕互動(dòng)。因?yàn)槭谴蟀嗾n,所以價(jià)格相對(duì)便宜一些。因?yàn)槭侵辈ィ詴r(shí)間一般都是一小時(shí)到兩小時(shí),時(shí)間比較長。這種課程適合自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生,能夠自我總結(jié)。
最后還有就是錄播課了,這些課程的質(zhì)量會(huì)比直播課好一些,因?yàn)槭抢蠋煶浞譁?zhǔn)備審查后錄制的,比如講錯(cuò)的的地方可以后期剪輯修改等等。但是這類課程互動(dòng)性比較差,有問題不能及時(shí)提問。一般價(jià)格會(huì)比直播高一點(diǎn),這種課程需要孩子自覺性很強(qiáng)。
所以綜合來看,如果孩子程度比較一般,自覺性不強(qiáng),那么適合一對(duì)一。如果程度中等,想要便宜的課程,那么大班直播也可以。如果自覺性比較好,那么錄播課也可以考慮。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源課程非常豐富,如果是主動(dòng)好學(xué)的孩子,一定可以通過網(wǎng)課提升的。
最名聲大的就是“新東方”,最經(jīng)又出來一個(gè)“好未來”,目前培訓(xùn)戒最大兩家公司,都在美國拉斯達(dá)克上市了,都有線下的培訓(xùn)課堂,效果不錯(cuò),也有區(qū)別,研究清楚可選擇報(bào)哪個(gè)。
網(wǎng)課現(xiàn)在線上做教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也挺多的,學(xué)而思網(wǎng)校,新東方在線,掌門一對(duì)一,昂立一對(duì)一等等;其實(shí)選擇教育既要選擇靠譜的機(jī)構(gòu),更要找對(duì)合適的老師,一般大機(jī)構(gòu)的老師整體實(shí)力和授課資源肯定要強(qiáng)一些,但是小機(jī)構(gòu)也有也有教學(xué)水平和能力強(qiáng)的老師;建議家長可以搜搜我上面提的一些,看看有沒有試聽課,可以試聽之后篩選,適合孩子的才是最好的
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