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本文目錄

1、格物致知，心想生的格物致知的真正含義？
2、儒家八條目之根在格物致知是真的嗎？
3、格物致知是什么意思？
4、格物致知的三種境界？
5、大學格物致知篇原文？

1、格物致知，心想生的格物致知的真正含義？

不同的人對格物致知有不同的解釋：

①儒家理學——朱熹的解釋：格物致知即物而窮其理。

簡單理解為觀察分析萬事萬物并解其根本，轉化為人心靈之認識，而得其道，并以致其知。

②儒家心學——王陽明的解釋：解釋格為“正”，解釋物為“意念”，格物”就是要人糾正意念的不正, 克服內心的非道德意識, 從而恢復其本體的至善或“良知”。

③僧人——印光**解釋：格除掉人心之物欲，方能顯其本有真知。閑邪存誠、返妄歸真。

格物致知：格物致知是一個表因果關系的詞組，格物是因，致知是果。格物的意思就是割除物欲，致知意思就是通達明了宇宙萬法的終極真相。格物致知的意思就是，物欲割除的越徹底越干凈，就越容易獲得通達宇宙萬法的真是智慧，就越容易明了宇宙萬法的終極真相。

2、儒家八條目之根在格物致知是真的嗎？

格物致知是一種能力，凡是能力都需要訓練才能獲得，沒有記載格物致知的訓練方法，所以說失傳。

3、格物致知是什么意思？

致知格物

【解釋】：致知：獲得知識；格物：推究事理。推究事物的原理法則而總結為理性知識。

朱熹有言：“格物是物物上窮其至理，致知是吾心無所不知。格物是零細說，致知是全體說”。

【出處】：西漢·司馬遷《禮記·大學》：”欲正其心者先誠其意，欲誠其意者先致其知，致知在格物“。“致知在格物，格物而后知至。”格物，推究事物的原理；致知，獲得知識。《大學》中提出的格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下八條目，成為南宋以后理學家基本綱領的一部分。

4、格物致知的三種境界？

第1重境界：格物，透過現象，看本質。

宋**學家程頤認為，“格猶窮也，物猶理也，猶曰窮其理而已也”，格物即就物而窮其理，達到融會貫通。

朱熹基本繼承這種說法，他認為，要貫通，必須花工夫，格一物、理一事都要窮盡，由近及遠，由淺而深，由粗到精。博學之，審問之，慎思之，明辨之，成四節次第，重重而入，層層遞進。

這和現代科學研究、推理方法，是一致的，通俗地說，格物就是透過現象，看本質。

比方說，有3個人，面對一塊看起來普通、但形狀好看的石頭。

A說，這是一塊糙石，沒什么用，丟了。

B說，這塊石頭看起來很有藝術美感，可以留著，練書法時用來鎮紙。

C用手掂量一下，又詳細詢問了這塊石頭的由來和產地，最后他認為這塊石頭可能含玉，找來鑒定專家，果然是一塊璞玉！

從這個案例可以看出，A的格物能力最低，B稍微好一點，C的格物能力最高。

第2重境界：致知，有用為角，無用為格。

《史記·律書》曰：“角者，言萬物皆有枝格如角也”。

古人認為萬物皆有角格，角是外象，格是內空。角有萬異，而格是一同。格物，即從萬象中抽象，從抽象至無象，找悟萬物共同的特性。

怎么理解呢？

任何事物皆有兩面，有用的、可見的一面；以及不可見的、無用的一面。有用為角，無用為格。

比如：一個碗。你能看見碗的材質，工藝，樣式，顏色，即是有用的。而無用的，就是碗空出的地方，空出來的地方，才能盛裝東西。這也是道家說的“無用之用，乃為大用”。

《禮記·緇衣》曰：“言有物而行有格也”。

一個人有用，通常是指有技能、能力，能創造一些價值。比如，馬云打造了阿里巴巴，這是有用。你學了開車的技能，即可以開車。你通過了司法考試，就能當律師。這都是有用。

一個人無用，通常是指品行，道德。一個人品德高尚，不偷不搶，不生是非，對人真誠，對伴侶忠誠，這樣的品德，通常創造不出價值。雖然無用，乃為大用。

第3重境界：融合，物我融為一體，心物一體。

《書．君奭》：“在昔成湯既受命，時則有若伊尹，格于皇天。”

這里的格，是感通的意思。格于皇天，感通上天。

格者，正也，心物一體。

王陽明說：“意所在之事謂之物；格者，正也。”

后又說：“致吾心之良知者，致知也。”在他看來，格物就是正己意，致知就是致良知。心學里，心物一體，心正則物正。道家則說天人合一。

5、大學格物致知篇原文？

“格物致知”原文是：

古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知；致知在格物。

《大學》著重闡述了提高個人修養、培養良好的道德品質與治國平天下之間的重要關系。中心思想可以概括為“修己以安百姓”，并以三綱領“明明德、親民、止于至善”和八條目“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”為主題。

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格物致知-心想生的格物致知的真正含義

1、格物致知，心想生的格物致知的真正含義？

2、儒家八條目之根在格物致知是真的嗎？

3、格物致知是什么意思？

4、格物致知的三種境界？

5、大學格物致知篇原文？

格物致知-心想生的格物致知的真正含義

1、格物致知，心想生的格物致知的真正含義？

2、儒家八條目之根在格物致知是真的嗎？

3、格物致知是什么意思？

4、格物致知的三種境界？

5、大學格物致知篇原文？

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