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安全教育平臺登錄賬號(安全教育平臺登錄賬號被刪除了怎么辦)

前沿拓展:

安全教育平臺登錄賬號

沒有具體的賬號。學生帳號和密碼是由班主任老師設定的,然后統(tǒng)一導入系統(tǒng)。所以學生或者學生家長無需注冊帳號,而且注冊了也不會審核通過。

忘記密碼可以通過找回賬號密碼找回,但需要選擇用戶角色并輸入基本信息、回答密保問題,驗證通過后,方可找回帳號或密碼。

擴展資料:

安全教育平臺目標

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升學校的安全教育管理水平和能力。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。


[來源:新湖南客戶端] 2018-09-30 19:01:37

湖南日報·新湖南客戶端9月30日訊(記者 肖祖華 通訊員 肖鷹 卿光好)國慶長假在即,為做好假期安全工作,今日上午,隆回南岳廟鎮(zhèn)中心小學召開全體師生大會,再次就假期防溺水、交通、食品等安全問題進行了強化教育。

安全教育平臺登錄賬號(安全教育平臺登錄賬號被刪除了怎么辦)

據(jù)悉,放假前該校就召開了班主任會議,組織全校學生學習了交通安全、涉水安全、出行安全、消防安全、食品安全等方面的安全知識講座,對國慶長假安全工作,尤其防溺水安全進行重點工作強調(diào)。

同時,學校還印發(fā)了國慶長假致家長的一封信,并對重點學生(留守孩、單親家庭學生、平時會玩水學生、臨近河道水塘學生、平時表現(xiàn)散漫學生、放假期間經(jīng)常會相約一起玩耍的學生群體等)通過電話提醒家長或監(jiān)護人等形式,聯(lián)動家長進行預防教育。

版權作品,未經(jīng)授權嚴禁轉(zhuǎn)載。湖湘情懷,**媒立場,登陸華聲在線官網(wǎng)www.voc.com.cn或“新湖南”客戶端,領先一步獲取權威資訊。轉(zhuǎn)載授權:0731-84329818蘇女士。轉(zhuǎn)載須注明來源、原標題、著作者名,不得變更核心內(nèi)容。

[責編:肖霄]

拓展知識:

安全教育平臺登錄賬號

最近很多南陽家長都收到了學校布置的一份特殊的作業(yè):安全作業(yè)。
安全作業(yè)有兩個完成的方法:一是關注**教育協(xié)會的安全教育公眾平**成,二是在南陽市學校安全教育平臺網(wǎng)站完成
不過,已經(jīng)關注南陽家長匯的家長們,您只需點擊公眾平臺右下方的其他-安全作業(yè),即可快速完成作業(yè)。
安全教育作業(yè)是需要家長和孩子們一同完成的一項課外作業(yè),完成安全作業(yè)有這些好處:
1、隨著社會的發(fā)展,科技的進步,我們享受著越來越多的便利,而這些便利就像雙刃劍,**作不當很有可能就會發(fā)生危險。通過學習,家長和學生都能夠了解到關系到生活的方方面面安全知識,避免不安全事故發(fā)生。有則改之,無則加冕。
2、城市大了,人群的聚集度也比各位家長們小時候的就學環(huán)境更復雜了,如何應對一些不安好心的人,做好安全的防范,避免危險的發(fā)生。這些作業(yè)都是經(jīng)過社會實踐和專家論證的可靠經(jīng)驗,值得我們每一個人學習和了解。
3、學習安全作業(yè),能夠豐富家庭生活,接近孩子,幫助孩子,理解孩子,提高孩子,并且督促其完成學生安全教育作業(yè)。
安全在自己的心中,安全在自己的手中,關注安全,關注生命,關注健康,關注未成年人,也關注自己。讓我們時刻敲響安全的鐘聲,平安一生,健康一生,幸福一生。

安全教育平臺登錄賬號

最近很多南陽家長都收到了學校布置的一份特殊的作業(yè):安全作業(yè)。
安全作業(yè)有兩個完成的方法:一是關注**教育協(xié)會的安全教育公眾平**成,二是在南陽市學校安全教育平臺網(wǎng)站完成
不過,已經(jīng)關注南陽家長匯的家長們,您只需點擊公眾平臺右下方的其他-安全作業(yè),即可快速完成作業(yè)。
安全教育作業(yè)是需要家長和孩子們一同完成的一項課外作業(yè),完成安全作業(yè)有這些好處:
1、隨著社會的發(fā)展,科技的進步,我們享受著越來越多的便利,而這些便利就像雙刃劍,**作不當很有可能就會發(fā)生危險。通過學習,家長和學生都能夠了解到關系到生活的方方面面安全知識,避免不安全事故發(fā)生。有則改之,無則加冕。
2、城市大了,人群的聚集度也比各位家長們小時候的就學環(huán)境更復雜了,如何應對一些不安好心的人,做好安全的防范,避免危險的發(fā)生。這些作業(yè)都是經(jīng)過社會實踐和專家論證的可靠經(jīng)驗,值得我們每一個人學習和了解。
3、學習安全作業(yè),能夠豐富家庭生活,接近孩子,幫助孩子,理解孩子,提高孩子,并且督促其完成學生安全教育作業(yè)。
安全在自己的心中,安全在自己的手中,關注安全,關注生命,關注健康,關注未成年人,也關注自己。讓我們時刻敲響安全的鐘聲,平安一生,健康一生,幸福一生。

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