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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽PPT)

前沿拓展:

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

百分之七十五,我覺得互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽得獎(jiǎng)是非常的不容易的,
因?yàn)檫@樣是需要考驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí),文化水平,能力以及你的創(chuàng)造能力,需要與現(xiàn)代的工具運(yùn)用自如,所以說得獎(jiǎng)是非常的不容易的,是非常的難的。


新華社北京10月12日電 題:為青年筑就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才夢(mèng)——“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽綜述

新華社記者王鵬、黃浩然

十月的南昌,秋高氣爽。第七屆**國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽12日在南昌大學(xué)開幕。

自2015年首屆大賽舉辦以來,累計(jì)603萬個(gè)團(tuán)隊(duì)、2533萬名大學(xué)生參賽……一個(gè)個(gè)數(shù)字,標(biāo)注著青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情的不斷攀升。這項(xiàng)賽事已成為助力眾多青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才夢(mèng)想的搖籃。

堅(jiān)守育人育才“本色”

“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽將立德樹人理念融入雙創(chuàng)教育中,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的**轉(zhuǎn)向?yàn)橛藶楸尽⑷姘l(fā)展,實(shí)現(xiàn)育人與發(fā)展的統(tǒng)一。

今年大賽進(jìn)一步回歸教育本質(zhì),堅(jiān)守育人育才“本色”,力爭從“稚嫩”中突出“不平凡”。新設(shè)“本科生創(chuàng)意組”,并設(shè)置單獨(dú)的晉級(jí)通道,保障在校大學(xué)生深度參賽,讓更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“未來之星”脫穎而出。增加了參賽人員年齡不超過35周歲的限制,讓更多青年學(xué)生有展示機(jī)會(huì)。大賽同期舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展,突出展示各地各高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新生力軍的成果。

七年來,以大賽為抓手,我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革不斷深化,開設(shè)3萬余門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程、建立3.5萬余人的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師隊(duì)伍、建設(shè)200所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校……一連串舉措,厚植了**雙創(chuàng)人才的成長沃土。

在大賽帶動(dòng)下,青年學(xué)子的實(shí)踐鍛煉能力也顯著增強(qiáng)。目前,超過1000所高校的139萬名大學(xué)生參與“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”,累計(jì)約34萬個(gè)國家級(jí)項(xiàng)目獲得了總計(jì)超過58億元的資助。

擦亮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“底色”

大賽舉辦七年來,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,充分體現(xiàn)了以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)——

北京航空航天大學(xué)“天梭動(dòng)力”團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“北航4號(hào)”固液動(dòng)力高空高速飛行器成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)固液動(dòng)力飛行器高空高速有控長時(shí)飛行;

重慶大學(xué)“一脈相傳”團(tuán)隊(duì)首創(chuàng)共享通道**能量與信息同步傳輸技術(shù),研制出“油脈”系列產(chǎn)品,大大提高鉆井速度和安全性……

引領(lǐng)科研成果轉(zhuǎn)化,今年大賽新增產(chǎn)業(yè)賽道,推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)學(xué)研深度融合,助力高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密對(duì)接,有力深化了高校與科技界、產(chǎn)業(yè)界、投資界合作,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造動(dòng)能。

**高等教育司司長吳巖表示,**的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)了大學(xué)生敢闖會(huì)創(chuàng)的可貴素質(zhì),為當(dāng)代大學(xué)生綻放自我、展現(xiàn)風(fēng)采、服務(wù)國家提供了新平臺(tái)。

點(diǎn)亮課程思政“紅色”

紅色,同樣是標(biāo)注大賽特色的關(guān)鍵詞。

今年6月,大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”全國啟動(dòng)儀式在江西**舉行,并與上海、深圳、嘉興、延安、雄安等地聯(lián)動(dòng),串起建**百年歷史,弘揚(yáng)跨越時(shí)空的**精神。

在本屆大賽青年紅色筑夢(mèng)之旅賽道上,朝氣蓬勃的大學(xué)生更加關(guān)注革命老區(qū),青年的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)也得以不斷彰顯。數(shù)據(jù)顯示,今年全國共有2586所院校的40萬個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、181萬名大學(xué)生扎根革命老區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共對(duì)接農(nóng)戶105萬戶、企業(yè)2.1萬多家,簽訂合作協(xié)議3萬余項(xiàng)。

“在投身革命老區(qū)、助力鄉(xiāng)村振興的過程中,我也找到了自己的人生價(jià)值和奮斗目標(biāo)。”南昌大學(xué)“珍蚌珍美”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人鄒青青說。

據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)過多年的實(shí)踐探索,累計(jì)有450余萬名大學(xué)生走進(jìn)延安、**等革命老區(qū),參與“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng),接受思想洗禮、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,將激昂的青春夢(mèng)融入偉大的**夢(mèng)。

再添高質(zhì)量發(fā)展“成色”

從2017年首次設(shè)立“國際賽道”,到今年包括哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等著名高校組隊(duì)參賽,“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽正不斷搭建起全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育寬廣的交流平臺(tái)。

不僅如此,大賽在每年總決賽期間還舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育國際交流會(huì)議,各國高校代表暢談創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、共商高等教育合作發(fā)展。這也有效擴(kuò)大了我國高等教育的國際影響力。

據(jù)統(tǒng)計(jì),七年來,大賽聚合了120多個(gè)國家和地區(qū)的數(shù)千萬大學(xué)生,為國際青年搭建交流思想、互學(xué)互鑒、增進(jìn)友誼的對(duì)話平臺(tái),也為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體匯聚更多國際化、年輕化、多元化的雙創(chuàng)力量。

在吳巖看來,大賽已成為展示新時(shí)代高等教育教學(xué)改革成果的重要窗口,成為世界大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的全球盛會(huì)。

青年一代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍不斷壯大,正在奮力跑出**創(chuàng)新的加速度,賽出**創(chuàng)新的“最強(qiáng)大腦”。

來源: 新華網(wǎng)

拓展知識(shí):

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

(1)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
**“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’成就夢(mèng)想,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來”為主題,由**與有關(guān)部委和吉林省****共同主辦。大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的主力軍;推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí);以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

(2)“挑戰(zhàn)杯”**大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽
“挑戰(zhàn)杯”**大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽借助風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)作模式,要求參賽者組成學(xué)科交叉、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競賽團(tuán)隊(duì),就一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的投資為目的,完成一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。它被譽(yù)為**大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類比賽的“奧林匹克”盛會(huì),是目前國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類最熱門最受關(guān)注的競賽。

(3)“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
是“挑戰(zhàn)杯”**大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的改革提升。在原有“挑戰(zhàn)杯”**大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的基礎(chǔ)上,自2014年起共同組織開展“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,每兩年舉辦一次。

(4)全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(大創(chuàng))
通過實(shí)施國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

(5)全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽
全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽(簡稱“三創(chuàng)賽”)是由**高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)面向全國高校(含港澳臺(tái)地區(qū))舉辦的大學(xué)生競賽項(xiàng)目。

(6)國際大學(xué)生iCAN創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
iCAN大賽始于2007年,秉承“傳遞iCAN理念、激發(fā)創(chuàng)新熱情、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”精神,倡導(dǎo)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)社會(huì),引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生勇于創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有作為、有潛力的優(yōu)秀青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,促進(jìn)和加強(qiáng)以物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件等為代表的高科技領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,推動(dòng)高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建國際交流平臺(tái)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

適合大學(xué)生參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有以下幾個(gè):

1、創(chuàng)青春:“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

大賽主要包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)大賽三大賽事。其中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽面向高校學(xué)生開放,以商業(yè)計(jì)劃書評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容,也是九成大學(xué)生參賽的主力賽道。

2、三創(chuàng)賽:全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽

2009年以來,舉辦以“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”為主題的全國大學(xué)生電子商務(wù)三屆創(chuàng)新大賽,為大學(xué)生營造了產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的實(shí)訓(xùn)氛圍。大學(xué)生通過競賽挑戰(zhàn)企業(yè)需求項(xiàng)目,激發(fā)創(chuàng)造力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情,建立高校教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密聯(lián)系。

三創(chuàng)賽是各大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中相較容易的一個(gè)大賽,該比賽聚焦于最尖端電子商務(wù)領(lǐng)域的各類創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。只要你的想法新穎,有實(shí)用價(jià)值,那么得獎(jiǎng)的概率非常大。當(dāng)然,項(xiàng)目落地是可選項(xiàng)而不是必須項(xiàng)。

3、互聯(lián)網(wǎng)+:**“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

**“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由**、**和高校聯(lián)合主辦。大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培育“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的主力軍。推動(dòng)競爭成果轉(zhuǎn)化,推動(dòng)形成“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài),提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益升級(jí);鼓勵(lì)高校畢業(yè)生通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提高就業(yè)質(zhì)量。

互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目更注重專業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新+已經(jīng)實(shí)施的進(jìn)步,更務(wù)實(shí)的風(fēng)格,純粹規(guī)劃式的項(xiàng)目幾乎不可能晉級(jí)到省級(jí)競賽,圍繞互聯(lián)網(wǎng)+省級(jí)競賽的優(yōu)勝者大多都是靠醫(yī)生團(tuán)隊(duì)已經(jīng)較為成熟的技術(shù)包裝。

在大學(xué)里我們應(yīng)該多多地參加這類的比賽,第一可以鍛煉我們的技能,讓自己的專業(yè)更加強(qiáng)化;還有就是可以豐富我們的簡歷,也是我們?cè)诖髮W(xué)里能力的證明。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

由于社會(huì)就業(yè)壓力不斷增大或者自己的興趣愛好所在,很多大學(xué)生都會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。那么大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有哪些呢?
首先是校園公眾號(hào),校園公眾號(hào)的版塊可以涉及校園時(shí)事、校園**、校園社交、校園拍賣、校園失物招領(lǐng)、校園周邊等。其次是打印店,無論是打印論文、復(fù)印學(xué)習(xí)資料還是打印圖紙,打印店在每學(xué)期都有那么一段時(shí)間人滿為患。最后是休閑跑腿,不少大學(xué)生在寢室宅著打游戲、追劇等,不想出門,但是人總要吃飯,這時(shí)候就很需要有人幫忙跑腿帶飯,或者是賣點(diǎn)什么東西。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

每個(gè)學(xué)校都會(huì)有通知的,要求大學(xué)生參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽靠自己對(duì)哪個(gè)感興趣

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