前沿拓展：

收到兒子的禮物怎么發(fā)朋友圈

謝謝你的用心。出趟遠(yuǎn)門給我買禮物。但我還是不懂為什么會(huì)是犀牛。
愛(ài)孩子的路上，期待與更多優(yōu)秀的人同行。
我看重是你的這份心意，你有這份心，我已經(jīng)很感激了。真的很謝謝你！
收到影迷寄來(lái)的禮物，喜歡卡上那句話眼里有光，特美。愿這道光**磨滅。
那一刻，我真想擁抱你。雖然你只有一米三，很瘦，但在媽媽心里，你已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹，令我想到去依靠，而不是擁抱。
謝謝你的禮物，我很喜歡。
謝謝兒子，這是媽媽收到過(guò)最好的禮物！媽媽愛(ài)你！
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切。
感謝你！我生命中的孩子！
收到禮物后延遲性心痛，不過(guò)胖橙子有一個(gè)肯為我花錢的心是非常值得肯定的！
能收接到您的祝福和禮物我真的好高興，也好意外。真的感謝您能記得我！愿好運(yùn)常伴您身邊，天天好心情！
我想這是我情人節(jié)收到的最好的禮物！非常感謝！
美好的日子！清晨醒來(lái)就收到了大小情人的禮物。

大家六一快樂(lè)呀！在這個(gè)特殊的日子里，不管是學(xué)校、家庭、還是社區(qū)都會(huì)為孩子準(zhǔn)備禮物或者是一起做一些有意義的事情。

我們到底該給孩子什么禮物，這里面的學(xué)問(wèn)可真不少。為什么會(huì)有這樣的體會(huì)？

想到去年的六一節(jié)，我給孩子準(zhǔn)備的禮物很簡(jiǎn)單，就是她想要的一個(gè)汽車。六一那天，朋友家很多的孩子聚在一起玩耍，沒(méi)想到孩子之間也會(huì)“攀比”。

都在炫耀自己的禮物，有的孩子一個(gè)人收到了好幾個(gè)的禮物，有吃的有玩的；還有個(gè)孩子直接拿出了他剛收到的平板電腦。相比之下，女兒的兒童節(jié)禮物顯得有點(diǎn)“寒磣”，其中還有一個(gè)女孩子直接指著女兒的車說(shuō)“你這個(gè)最不好，因?yàn)樽畋阋?/span>。”

本來(lái)我還挺擔(dān)憂的，不過(guò)讓我感到欣慰的是孩子并沒(méi)有去羨慕別人的禮物也沒(méi)有因?yàn)槟莻€(gè)**姐的話而受到傷害。回來(lái)后能夠平靜地跟我講這件事。

我問(wèn)女兒“那你自己覺(jué)得呢？你會(huì)覺(jué)得自己的禮物很不好嗎？”

女兒：“不會(huì)啊，這個(gè)是我一直想要的，你不是說(shuō)過(guò)禮物最重要的是要自己喜歡的？”慶幸自己的孩子沒(méi)有卷入到攀比的行列當(dāng)中。“六一”兒童節(jié)是全世界孩子的節(jié)日，這個(gè)特殊的日子希望“一份特殊的禮物”能讓孩子過(guò)得有意義，也是孩子日后珍貴的回憶。但是孩子之間在一起，少不了攀比，如何幫助孩子樹立正確的觀念，這其實(shí)是一場(chǎng)財(cái)商教育的較量。

“財(cái)商”一詞最早出現(xiàn)在《富爸爸和窮爸爸》這本書里，書中說(shuō)到“如果你不能及時(shí)教孩子金錢的知識(shí)，那么將來(lái)就有其他人來(lái)取代你。比如：債主、**甚至是騙子”。六一兒童節(jié)禮物，我們免不了要和錢扯上關(guān)系，而孩子對(duì)于禮物的態(tài)度，就反應(yīng)出來(lái)他們對(duì)于金錢的態(tài)度。面對(duì)這個(gè)紛繁的物質(zhì)時(shí)代，適當(dāng)?shù)呢?cái)商教育，能夠讓孩子避免迷失，正確面對(duì)金錢和獲取金錢。

有人說(shuō)過(guò)“你對(duì)待金錢的態(tài)度，決定了你以后人生的高度”，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一樣的。著名的教育家默克說(shuō)過(guò)“金錢教育是人生的必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭的重心一樣”。那該如何培養(yǎng)孩子的財(cái)商？

幫助孩子認(rèn)識(shí)金錢、大方談錢

有的家庭會(huì)覺(jué)得孩子太小談錢沒(méi)有用，也有的家庭會(huì)認(rèn)為跟孩子談錢顯得家長(zhǎng)沒(méi)本事，孩子只要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就好，其他世俗的東西就由大人擔(dān)著。股神巴菲特卻說(shuō)“父母要和孩子談錢，而且越早越好”。特別是現(xiàn)在智能時(shí)代，發(fā)工資就是一條短信，付款時(shí)手機(jī)一刷就結(jié)束。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)金錢只代表了一個(gè)數(shù)字，成了看不見的事物。

想要給孩子做財(cái)商教育，就必須大方地和孩子談錢，從讓孩子在日常生活中認(rèn)識(shí)金錢開始。可以給孩子講關(guān)于金錢的類型和價(jià)值；了解**幣上數(shù)字代表的價(jià)值；了解**幣圖案背后的故事。讓孩子了解不同的職業(yè)薪水，理解勞動(dòng)、報(bào)酬和消費(fèi)之間的關(guān)系。

實(shí)踐加理論，教育才能出真理

平時(shí)我們可以給孩子準(zhǔn)備一些繪本或者動(dòng)畫給孩子進(jìn)行財(cái)商科普。比如《小狗錢錢》，一本以兒童視角出發(fā)的入門理財(cái)書籍。孩子跟著故事里主人翁的事件，能夠了解金錢的意義和價(jià)值，懂得如何正確地獲取金錢和使用金錢。現(xiàn)在有兒童版本，孩子一看就能懂。

但“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。對(duì)于摸不著的東西，想讓孩子徹底理解并且實(shí)踐是比較難的。要知道孩子的思維模式就是以形象思維為主，抽象思維為輔。只有摸得著，親自去體驗(yàn)了，孩子才能夠更好地理解和實(shí)際。所以我們平時(shí)可以帶著孩子一去購(gòu)物，比如菜市場(chǎng)，給孩子一些金錢，讓孩子自己去體驗(yàn)人間的煙火氣息。可以帶孩子去你工作的地方，讓孩子了解你的職業(yè)，了解你薪資和工作的關(guān)系。

實(shí)踐加理論，孩子的財(cái)商教育才能夠真正落到實(shí)地，孩子也能夠?qū)W會(huì)更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。

以身作則、培養(yǎng)孩子的理財(cái)習(xí)慣

美國(guó)著名企業(yè)家羅伯特?清崎曾說(shuō)：“父母是孩子財(cái)商啟蒙教育，最重要的啟蒙老師”。父母對(duì)于金錢的態(tài)度會(huì)在無(wú)形當(dāng)中影響著孩子。我們平時(shí)可以設(shè)立家庭賬戶，把家庭的收支情況進(jìn)行記錄，及時(shí)地總結(jié)和分析。

同樣幫助孩子建立自己的小賬戶，讓孩子學(xué)會(huì)去記錄，管理自己的賬戶。讓孩子記錄自己的“收入”和“支出”情況:比如孩子過(guò)年紅包的收入、六一兒童節(jié)禮物、平時(shí)父母給的零花錢等等；教會(huì)孩子不斷地總結(jié)和匯總；讓孩子一步步學(xué)會(huì)正確管理自己的收入，懂得合理支出和增值。慢慢幫助孩子建立正確的財(cái)商觀念。

現(xiàn)在隨手記神象云里面有一個(gè)“寶寶財(cái)商賬本”，一款專屬于孩子的賬本，特別的簡(jiǎn)單好用，讓孩子也能夠輕松記賬。孩子只需要記錄自己的收支情況，系統(tǒng)就可以自動(dòng)匯總和分析。而且這個(gè)賬本能夠?qū)崿F(xiàn)多人共同記賬，家長(zhǎng)可以通過(guò)“記賬人和角色”這個(gè)地方，成為孩子共同的記賬人，定時(shí)地幫助孩子一起總結(jié)，建立正確的理財(cái)觀念。

《富爸爸窮爸爸》這本書里的一句話：“錢是一種力量，但更有力量的是財(cái)商教育。錢來(lái)了又會(huì)去，但如果你了解錢是如何運(yùn)動(dòng)的，你就獲得了駕馭它的力量。”六一節(jié)最適合和你的孩子們談一場(chǎng)轟轟烈烈的“財(cái)商教育”！

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文章來(lái)源：隨手記社區(qū) 抹茶媽媽

拓展知識(shí)：

收到兒子的禮物怎么發(fā)朋友圈

女神節(jié)兒子在幼兒園做了禮物送給你，可以發(fā)的朋友圈文案如下
1.很開心，這是寶寶在幼兒園專門為我做的禮物哦。一個(gè)來(lái)自小甜心的diy禮物，感動(dòng)得不要不要的。
2.收到兒子的禮物很開心，以為自己不會(huì)收到禮物，禮物卻來(lái)了，而且還有點(diǎn)壯觀，幸福來(lái)得很突然也很猛烈。
3.這次還專門親手為我制作了一個(gè)小禮物，真的是滿滿的愛(ài)。
4.你長(zhǎng)大了，親愛(ài)的孩子，謝謝你的信和小禮物，加油！奮斗！
5.朋友圈里都在曬兒子給媽做的各種禮物，而我的兒，是一個(gè)擁抱和一句祝福！