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STEAM代表科學、技術、工程、藝術、數學。STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多學科融合的綜合教育。

STEAM教育的教育理念：有別于傳統的單學科、重書本知識的教育方式。STEAM是一種重實踐的超學科教育概念。任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力的實現，而是需要借于多種能力之間，比如高科技電子產品的建造過程中，不但需要科學技術，運用高科技手段創新產品功能，還需要好看的外觀，也就是藝術等方面的綜合才能，所以單一技能的運用已經無法支撐未來人才的發展，未來，需要的是多方面的綜合型

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鉛筆道1月10日訊，STEAM教育品牌“新工廠創客教育”宣布其已于近日完成了數百萬元天使輪融資，由胡劍鋒領投，硬件加速器HAX跟投。本輪融資將主要用于Get Maker嘉年華的推廣和STEAM教育產品應用平臺的開發。

據天眼查數據，新工廠創客教育曾于2018年11月獲得數十萬美元種子輪融資，由HAX領投。

新工廠創客教育成立于2017年6月，早期以紙飛機作為核心產品切入三四線編程教育，滿足三四線家長對STEAM教育產品輕量級、快速見學習成果的需求。

團隊方面，創始人張建軍是**下一代教育基金會實踐與創新工程專家委員會成員。目前團隊成員共8人，其中GET MAKER嘉年華有團隊專門負責，主要負責GET MAKER品牌、招商、運營工作。

值得一提的是，當前大部分STEAM教育公司主要面向一二線城市。新工廠創客教育則從三四線下沉市場創客教育起步。

此外，新工廠創客教育還舉辦針對K12人群的GET MAKER嘉年華以及紙飛機大賽，在2018年實現3天4萬多人到場。

據悉，新工廠創客教育希望以“小米”模式做STEAM教育，以自有爆款產品打造流量，以自己的軟硬件和課程能力吸引合伙伙伴，聯合STEAM教育合作伙伴共同做大品牌及市場。

新工廠創客教育的流量主要來源于紙飛機的銷售和創客活動。

一方面，三四線下沉市場的家長們對于創客教育存在需求，但是不同于一二線城市，希望它們不占用學科教育時間，成本低廉。而紙飛機入門門檻低、便宜，且娛樂性、競賽性質強，所以很適合作為三四線城市STEAM教育入門產品。據悉，這款產品在推出后，通過批量訂購以及零售渠道總計已賣出17萬余份。

另一方面，以紙飛機大賽和GET MAKER嘉年華為主。GET MAKER是新工廠創客教育從2017年發起的創客嘉年華活動，核心用戶是廣大K12人群。原先GET MAKER僅僅作為公司線下推廣品牌的一個嘗試，但是在大連舉辦多期活動之后發現，三四線家長對于這些親自參與的創客展覽有很大的需求，大的創客展覽活動很少到三四線城市舉辦。

據悉，新工廠創客教育借助家庭學習和線下活動體驗積累用戶，預計今年平臺上用戶可達15-20萬左右。

新工廠創客教育目前已經簽下一批一線的創客老師，把他們的一部分課程免費開放吸引用戶進入平臺。同時也會打造包裝較好的課程以較低價格出售，提高用戶留存度。

為進一步完善創客教育生態，新工廠創客教育還將在今年3月發布人工智能教育mini開發板。按照規劃，這款人工智能開發板，可以看作是一個包含軟件、硬件、課程在內的整體解決方案，幫助沒有STEAM開發能力的廠商進入行業。

從收入結構來看，新工廠創客教育主要依靠線下嘉年華展品的銷售以及門票獲取收入。

STEAM 教育在我國發展時間不長，全球最主要的少兒編程語言 Scratch 2019 統計數據顯示，當前我國 STEAM 教育培訓的滲透率僅為1.5%左右。未來市場增長的空間主要在于滲透率的提升，提升的核心關鍵在于G端政策推廣和C端家庭教育理念優化。

目前，我國STEAM課程普遍未能進入常態的課程與教學，主要以機器人教育、兒童編程教育、3D打印教育為主。2018年STEAM教育備受青睞，隨著資本回歸立新，在2019年并未獲得大量融資。

新工廠創客教育方面稱，2019 GET MAKER嘉年華活動期間共有20000余組家庭，50000多人到訪，現場各項累計銷售1000多萬元，其中現場產品銷售300多萬元，各廠商后續合作訂單累計400多萬元。

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