前沿拓展：

■編者按 緬懷，為銘記，更為傳承。緬懷革命先烈，學習百年**史，青少年、中小學生是重要群體。我省特別注重貼近年輕人特點習慣、創新方式方法，推動“祭先烈 學**史 悟思想”等系列主題活動深入開展，得到年輕人熱烈響應、廣泛參與。其中，青島出版集團策劃出版的《寫給青少年的**史》叢書，以娓娓道來講故事的方式，填補青少年**史普及讀物空白；全省“童心向**”教育實踐活動充分利用網絡平臺優勢，點燃青年學生的愛國情、強國志、報國心。

山東出版《寫給青少年的**史》，填補青少年**史普及讀物空白

這套**史書，為何受青少年歡迎

□ 本報記者 肖芳

3月30日下午，在書香流動的青島棧橋書店，一群來自各行各業的青少年圍坐在一起，舉辦了一場別開生面的讀書分享會。青春、信仰、信念、愛**、愛國……手捧一套紅色封皮的《寫給青少年的**史》叢書，大家集體誦讀、熱烈討論，同儕交流，相互鼓勁。

這套引發熱議的《寫給青少年的**史》叢書，由青島出版集團策劃，我國著名**史專家邵維正教授擔綱主編，****校、國防大學的多位**史專家組成創作團隊，**史學會會長李捷，原****史研究室副主任、研究員張啟華擔任學術顧問。這套叢書自去年10月甫一出版便廣受關注，先后入選2020年度國家出版基金資助項目、中宣部2020年主題出版重點出版物、中宣部優秀通俗理論讀物出版工程、****中學（中職）團員**史學習教育參考書目。

一套看似枯燥的理論學習叢書，為何引發各界廣泛關注、受到年輕人普遍歡迎？

“在社會時尚潮流的影響下，青年**于1920年5月在上海親身體驗了工讀互助團的生活。他和幾個同學租了幾間房子，共同做工，共同讀書，有飯同吃，有衣同穿。**承擔了洗衣服和送報紙的工作。經過親身實踐，他很快察覺到這種團體生活有難以克服的現實弊端，便停止了試驗……”

回顧百余年來（前）進步青年探索真理的曲折歷程，《寫給青少年的**史》叢書用類似這樣的一個個片段，為讀者拼接出了一幅上下求索的歷史圖景。翻閱叢書，這樣語言生動、敘事親和的小故事比比皆是。這本為青少年量身定制的**史通俗讀物，拋棄了傳統理論讀物慣用的章、節、目架構，創新了**史的故事化敘述和表現方式，將思想性、故事性和**史的嚴謹性恰到好處地融合起來。

圍繞“中華民族是怎樣站起來、富起來、強起來的”這一主題，《寫給青少年的**史》叢書梳理歸納了當代青少年最為關注的60個問題，用講故事的方法為每個問題作答。這60個問題，又按**史發展脈絡分編成6卷，依次為《**有了共產**》《紅色星火燎原》《戰火中成長》《****站起來了》《春天的故事》《筑夢新時代》。每卷既**成書，連貫起來又構成一個整體，系統地反映了**共產**歷史的概貌，以及**特色社會主義道路的必然性。

這種精心構思、體系創新，得到了青少年讀者和業內專家的一致認可。3月27日，在**國家圖書館，《寫給青少年的**史》出版座談會成功舉辦。與會專家學者一致認為，《寫給青少年的**史》是**史大家寫給青年一代的生動教材，兼具學理性、知識性，而又通俗易懂，在**史理論讀物的普及化方面具有重要價值。

“這套叢書貼近青少年閱讀習慣，填補了青少年**史普及讀物的空白，希望能成為青少年朋友們的枕邊書！”**作協副主席、**作協兒童文學委員會主任高洪波表示。李捷認為，青少年的世界觀、人生觀、價值觀正在形成，給青少年講**史，不但要讓**史生動起來、靈動起來，還要讓**史帶上情感，帶上新時代的感召力、感染力，而這正是《寫給青少年的**史》叢書的魅力所在。

**史學習教育圖書不少，但面向青少年的**史教育卻缺少系統、權威的知識讀本，主要原因是能夠用孩子的語言講述**史發展脈絡的作者相對較少。早在2017年，青島出版集團就啟動策劃《寫給青少年的**史》叢書。此后近2年的時間里，編輯團隊先后與國內多位**史研究專家學者進行了溝通，不停地物色優秀的作者人選，最終確定了由著名**史專家邵維正教授擔綱主編。經與編輯團隊反復溝通，邵維正推翻了最初的方案，做了第二個方案：縮減體量，以問題為導向，貼近青少年認知特點，用講故事的形式來解析**的百年發展歷史。

在叢書編寫過程中，編輯團隊還特意找來青少年代表，讓他們提前閱讀文稿，提出意見建議。歷經3年，幾易其稿、精益求精，《寫給青少年的**史》叢書才最終面世。

在慶祝**共產**百年華誕的重大時刻、在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點、在全**開展**史學習教育的當下，《寫給青少年的**史》這樣一部面向未來、培根鑄魂的青少年**史讀物的出版，可謂恰逢其時！

全省“童心向**”教育實踐系列活動全面展開

致敬英烈，中小學生有自己的方式

□ 本報記者 趙琳

“歷史不能忘記，軍人的英勇犧牲永遠值得尊重和紀念”“我是第905299位向革命英烈獻花的人”……觀看**文明網“緬懷英烈 銘記歷史”H5，點擊“獻花致敬”，一鍵生成海報，微信朋友圈，以綠色方式向英烈致敬！

近日，這組海報“刷屏”了。按照**文明辦部署要求，省文明辦日前發出通知，清明期間，面向全省廣大未成年人開展“緬懷英烈 銘記歷史——網上祭英烈”活動，得到熱烈響應。

“網上祭英烈”活動也推動“童心向**”教育實踐系列活動在全省展開。省文明辦有關負責人介紹，今年，圍繞慶祝**共產**成立100周年，落實立德樹人根本任務，全省各級各部門組織未成年人以“童心向**”為主題，開展“我向**旗敬個禮”“**的故事我來講”等主題突出、特色鮮明、形式多樣的百場教育實踐活動。

我省一直高度重視紅色基因傳承，利用清明、“七一”、國慶等時間節點，在未成年人中廣泛開展革命傳統教育，引導他們銘記革命歷史、崇尚革命英雄。此前，全省各地陸續啟動了“我們的節日·清明”主題實踐活動，各地中小學與當地團委、婦聯、關工委等部門聯合策劃開展活動。

泰安市建立起以老干部老戰士為主體的志愿講解員隊伍，推動英烈文化進學校。青島市青少年“紅色大講堂”邀請青島市中心醫院呼吸與危重癥醫學科副主任徐德祥，講述在湖北抗疫一線的故事，全市廣大中小學組織線上觀看。

“革命先烈不顧安危獻身革命事業，他們的精神將激勵我們不斷前進！”在臨沂文明網“清明祭英烈 傳承愛國心”活動專題頁面，臨沂第九實驗小學苗子弈同學寫道。截至4月2日，這一活動專題頁面已收到50多萬次鞠躬和獻花。

點擊鼠標、隨手轉發，全省各地充分利用網絡平臺優勢，引導未成年人“網上簽名寄語”、網上敬獻鮮花、觀看網絡直播，表達對革命先烈的敬仰之情，有效拓展了“童心向**”教育實踐活動的參與度和影響力。

拓展知識：

臨沂文明網登錄平臺清明祭英烈獻

　　2017清明節網上祭英烈活動總結一：

　　在中華民族的傳統節日清明節到來之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照北林區教育局關于轉發市精神文明辦通知要求，育新小學開展了“清明祭英烈”系列活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視,統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對未成年人思想教育有重大的意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“學英雄，祭先烈，爭做四好少年”，并組織召開班主任會議，保證了活動的順利進行。

　　二、活動形式多樣,內容豐富。

　　1、開展網上活動，祭奠英烈。

　　我校積極組織學生登錄**文明網未成年人頻道的“網上祭英烈”網頁在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。通過活動，樹立為實現**夢努力奮斗的人生志向。

　　2、組織網下實踐，開展祭奠活動。

　　學校除了組織學生在網上祭奠活動外，還于4月1日上午間**時間召開了以“學英雄，祭先烈，爭做四好少年”的大隊會。在活動中，全體少先隊員和老師向革命烈士鞠躬默哀一分鐘、大隊長帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞、聆聽了革命先烈的英雄事跡，深深緬懷革命先輩們，整個活動在莊嚴、緬懷、感恩的氛圍中進行。會后各班的校外輔導員走進班級各班以“學英雄，祭先烈，爭做四好少年”為主題召開了主題班會，班會中校外輔導員們為學生們深入的講解了先烈的英雄事跡，通過活動讓學生深深感受到了革命先烈的豐功偉績，使學生受到了深刻的愛國主義教育。

　　三、效果明顯,意義深遠。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深遠而又長久的。它使同學們進一步了解了烈士們為祖國為**拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　2017清明節網上祭英烈活動總結二：

　　清明節是我國**悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統。根據團**《關于在全市中小學開展清明祭英烈活動的通知》安排，我區積極制定活動方案，結合各校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　一、“網上祭英烈”活動。

　　全區學生在老師的指導下，登陸**文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

　　二、舉行“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

　　東陵路小學、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

　　三、主題班會。

　　高坎小學、**族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。通過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的’美好生活。通過這次主題班會，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

　　四、致家長的一封信。

　　**族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式，讓小手拉大手，開展文明祭祀宣傳活動，積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員，倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄托哀思，規勸家長不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品，遵守公共秩序，自覺保護環境，樹立文明祭掃新風尚。

　　五、手抄報評比。

　　東陵路小學、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族小學分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比，通過比賽，使同學們進一步了解了有關清明節的歷史淵源和**傳統文化，也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時，大家在手抄報中展示了自己的決心，一致表示要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情和才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，祝福我們的祖國更加繁榮富強。

　　六、各校特色活動

　　1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

　　4月1日下午大課間，學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室，少先隊員們都認真得把右手五指并攏舉過頭頂，他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中，也有一小部分隊員的隊禮不是很表準，檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正，讓他們知道進一步規范自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

　　2、72中學舉行“傳承中華傳統文化，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

　　72中學在學校**場上舉行了“傳承中華傳統文化，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動。活動中，通過領導講話，學生代表宣讀倡議書等環節，讓同學們懂得，應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人，營造良好的社會風氣，讓文明先行，慎終追遠，緬懷先烈，以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起，倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀，用實際行動，為文明、和諧的社會發展做出貢獻。

　　3、渾南三校舉行“憶清明 知習俗 傳文明”清明節普及教育活動

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”活動在詩人杜牧《清明》這首詩中拉開了的序幕，五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷;大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等;六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》;知識問答環節把活動推向了**，同學們爭先恐后，氣氛緊張而熱烈，尤其是進入搶答題時，選手為了得到優先答題權更是拼盡全力，個個熱情高漲，在緊張而又嚴肅的氛圍中既收獲了清明節的相關知識，又得到了精美的禮品。

　　4、渾河站中心小學清明祭掃烈士陵園

　　師生們排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園，對為保衛家鄉，保衛祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前，同學們向烈士敬獻了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的哀思，接著少先隊員代表進行獻詞，以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神，隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最后，同學們獻上自制的小白花。

　　通過本次清明節祭英烈活動，加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感，也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

　　2017清明節網上祭英烈活動總結三：

　　人間四月芳菲始，又是一年清明時。校團委在上級團委的統一要求下，結合學校實際開展了清明節祭英烈系列活動，現將具體情況總結如下：

　　一、宣讀清明節活動方案及倡議書

　　通過國旗下講話，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。

　　二、介紹先烈的英雄事跡

　　自3月28日始，校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學生對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

　　三、開展網上祭掃活動

　　在2016年3月28日至4月8日期間，組織學生以班級為單位在微機課上登陸“網上祭英烈——**文明網”進行網上祭奠英烈，網上獻花，寄語留言活動。

　　為了促進寄語活動積極開展，提高寄語質量，每班推薦10條優秀寄語上交到校團委，校團委評選出20條優秀寄語進行表彰。

　　四、“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動

　　我校團委積極響應上級團委組織的“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動。

　　為更好地開展活動，于4月1日申請了“遼源市第十七中學校” 團委官方微博，并由微機教師對學生集中進行微博注冊、話題微博轉發、評論及點贊等相關內容進行培訓，號召全體學生于4月3日及4日集中參與活動，校團委對各班學生參與活動情況進行了統計，并將結果在大屏幕上公布。

　　此次系列活動的開展，同學生都能牢記英烈，繼承革命英烈優秀品質，增強了學生的愛國意識，激發了學生的愛國情感，也使學生深深懂得了生命的可貴，懂得了珍惜來之不易的幸福生活。