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付村小學(xué)(付村小學(xué)校長(zhǎng)電話)

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前沿拓展：

付村小學(xué)

付村小學(xué)，
如指西安市雁塔區(qū)付村小學(xué)
是付村小學(xué)相對(duì)好些。

但差別不大。

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講述人：賈琦

西安高新第六學(xué)小學(xué)

第一分校教師

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高新六小第一分校，原名雁塔區(qū)付村小學(xué)，坐落于高新區(qū)錦業(yè)二路付村花園一隅，這是一所歷經(jīng)數(shù)十載風(fēng)霜的公辦小學(xué)，陪伴了附近一代又一代孩子的成長(zhǎng)。如今在“名校+”工程的春風(fēng)吹拂下，它換發(fā)出了新的生命，以更寬闊的胸懷，擁抱著更多的莘莘學(xué)子與勤勤園丁們。

三尺講臺(tái)催苗綠，溪畔凈土育花紅。時(shí)節(jié)如流，推故逐新。回望來時(shí)的步履，深深淺淺，皆是成長(zhǎng)的腳印。

我是2015年來到付村小學(xué)任教的，經(jīng)歷了數(shù)次學(xué)期更迭，見證著一年一歲中，我工作的校園，不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化，我的內(nèi)心滿溢著自豪與激動(dòng)。尤其是近兩年，在“名校+”的引領(lǐng)下，我校硬件與軟件等各方面實(shí)力獲得了顯著的提升，作為高新六小”名校+”的一名教師，我充分享受到了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升帶來的便利，這令我倍感幸運(yùn)。是“名校+”工程，用共融之斧，開辟悠悠天地，讓我盡情馳騁；是“名校+”工程，用共享之力，匯聚熠熠星光，給我指引方向；是“名校+”工程，用共生之雨，滋潤(rùn)信念之花，為我洗去鉛華。

回想自2018年加入高新六小”名校+”以來，兩年來，我的進(jìn)步是飛躍，是脫胎換骨，是破繭成蝶。

“名校+”，讓我孜孜追求，為卓越汲取營(yíng)養(yǎng)

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西安“名校+”

付村小學(xué)(付村小學(xué)校長(zhǎng)電話)

春日五月，綠草青青。高新六小“名校＋”的兩位老師送教付村校區(qū)。送教課堂異彩紛呈，每一次師生互動(dòng)都引人深思。精心設(shè)計(jì)的課堂環(huán)節(jié)尤如饕餮盛宴，精美地呈現(xiàn)在我們面前。兩位老師通過課堂現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，課后經(jīng)驗(yàn)分享，毫無保留地把自己的教育教學(xué)心得分享給了我們。在思維的碰撞中，我感悟良多。在充分汲取了送教活動(dòng)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)后，我內(nèi)化并生成了更有效的教學(xué)方法，讓我的教育教學(xué)工作又踏上了新的臺(tái)階。

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“名校+” 讓我不負(fù)韶華 讓青春散發(fā)光芒

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西安“名校+”

這是2019年度學(xué)期末，在高新六小“名校+”的組織下，我做的一場(chǎng)關(guān)于我校英語(yǔ)組的小課題研究成果的匯報(bào)。臺(tái)下坐滿了兄弟學(xué)校的老師們。我的講臺(tái)，不再局限于一校之內(nèi)，四墻之隔。各兄弟校之間都打開了大門，在這里，我們相遇，我們碰撞出思想的花火。匯報(bào)結(jié)束，有一位素不相識(shí)的老師留了我的**，并且非常真誠(chéng)地贊美和感謝了我的分享，說以后要向我多多學(xué)習(xí)。那一刻，我重新認(rèn)識(shí)了自己， 原來在明亮的聚光燈下，我也可以發(fā)著光與亮。

“名校+” 讓我歷雪披霜 為成長(zhǎng)積蓄力量。

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西安“名校+”

這是2020年在高新六小“名校+”的引領(lǐng)下，我參加的精品課展示活動(dòng)。這節(jié)課我進(jìn)行的是繪本教學(xué)，雖然與學(xué)生是初次見面，但整節(jié)課師生配合的十分默契。教學(xué)過程中，氣氛活躍，師生相長(zhǎng)，受到了觀課教師與領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)，下課鈴響了，學(xué)生們依然意猶未盡，直言這節(jié)課既學(xué)會(huì)了很多又特別開心，希望下次我還能給他們講課。這何嘗不是每一位老師畢生所求的職業(yè)幸福感呢？那一刻我做到了，我感到很幸福。雖然展示課只有短短的四十分鐘，但臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。我深深的知道，展示課的成功，離不開一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)與積累。閉門造車是無法進(jìn)步的。

感謝“名校+”工程，為我創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在高新六小“名校+”的幫助下，我多次參與了專家培訓(xùn)，名師引領(lǐng)課堂，優(yōu)秀教師送教，“名校+”同課堂共同教研，線上線下培訓(xùn)等活動(dòng)，以及師徒結(jié)對(duì)，青藍(lán)工程都令我受益匪淺。與優(yōu)秀的人并駕齊驅(qū)，耳濡目染的向著優(yōu)秀前行，做矢志不渝的“逐夢(mèng)人”、堅(jiān)定勇毅的“信仰者”、擔(dān)當(dāng)有為的“拓荒?！薄⒅粻?zhēng)朝夕的“實(shí)干家”。

星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。“名校+”仿佛是一?；鸱N，而我，是萬千火炬手中的一員，將這希望之光，薪火相傳，傳遞到薄弱學(xué)校這些孩子們的手里，推動(dòng)教育公平發(fā)展，讓更多的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

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西安“名校+”

你們看，我校的孩子們，現(xiàn)在也能與名校的孩子站在一起，沐浴在優(yōu)質(zhì)教育資源的曙光下了。越來越多少年的笑臉與成長(zhǎng)，將匯聚成祖國(guó)的希望之河，這希望之河，川流不息，終將匯聚成**夢(mèng)的海洋。

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小人物呈現(xiàn)大時(shí)代，小切口折射大主題，小故事呈現(xiàn)大圖景。我的故事，只是萬千“名校+”工程中奮斗與成長(zhǎng)中的教師們的一個(gè)縮影。感謝“名校+”，讓我遇見更美好的自己，讓我在最美的年紀(jì)，用青春書寫教育芳華！

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《我把西安“名校＋”的故事講給您聽》欄目

總策劃 王綱 總編輯 席震宙 編輯 劉壽麗 溫宏濤 王龍 張林 李超凡 尚倩 許洋 梅馨月 閆曦

拓展知識(shí)：

付村小學(xué)

西安付村小學(xué)夏季校服是短褲和T恤

付村小學(xué)

就是男孩子一套裝，女孩子的是套裙，

付村小學(xué)

你可以拍個(gè)圖片上來讓大家看一下，看下圖案什么的。

付村小學(xué)

沒在那個(gè)地方待過，不知道你可以問問西安富春的當(dāng)?shù)厝?，問問那里的老師，學(xué)校就知道校服是什么樣。

本回答被網(wǎng)友采納

付村小學(xué)

西安富春小學(xué)夏季校服很漂亮呀。

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