寧夏工商(寧夏工商注冊(cè)官網(wǎng))
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寧夏工商
2017年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)大部分省份的錄取還沒有結(jié)束,錄取分?jǐn)?shù)線暫時(shí)查詢不到。
考生提出問題首先要說出具體的省份,各院校在不同省份的**錄取分?jǐn)?shù)線是不一樣的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、**同仁們:
大家上午好!
感謝團(tuán)區(qū)委搭建平臺(tái),讓我們基層團(tuán)委能有學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),作為高等職業(yè)院校的**成員,也很榮幸能在這里和大家分享此次五四系列主題活動(dòng)開展情況。
上個(gè)月,按照《關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線在“五四”期間集中開展系列主題活動(dòng)的通知》要求,以成立****青年團(tuán)94周年和“五四”運(yùn)動(dòng)97周年為契機(jī),我院團(tuán)委精心籌備,科學(xué)規(guī)劃,開展了系列主題活動(dòng)。主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
一、以“固本強(qiáng)基”為核心,打造“團(tuán)味”濃郁的特色活動(dòng),提高團(tuán)員青年凝聚力。1、在五四前夕,以各團(tuán)總支為單位,要求全院5088名團(tuán)員在開展各類活動(dòng)時(shí)全部佩戴團(tuán)徽,開展“亮牌”行動(dòng)。增強(qiáng)團(tuán)員責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)團(tuán)員意識(shí)。2、組織各系學(xué)生團(tuán)員排練舞臺(tái)劇《夢(mèng)回“五四”》,讓他們通過對(duì)歷史記憶的追溯和對(duì)劇本的理解更深刻的體會(huì)現(xiàn)代青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也讓觀看的學(xué)生感同身受,接受教育。3、在五四當(dāng)天,以團(tuán)支部為單位開展“主題團(tuán)日+”要求各支部打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌,開展形式多樣,異彩紛呈的主題團(tuán)日活動(dòng),14級(jí)會(huì)計(jì)1班團(tuán)支部開展的“主題團(tuán)日+夢(mèng)想的種子”;15級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)團(tuán)支部的“主題團(tuán)日+聽爺爺講那過去的故事”成為活動(dòng)的亮點(diǎn),學(xué)生團(tuán)員也熱愛和擁護(hù)這樣有團(tuán)味兒、有內(nèi)涵、有教育意義的團(tuán)員組織生活。4、邀請(qǐng)區(qū)直機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),為學(xué)院團(tuán)干部做“奮斗的青春最美麗”專場(chǎng)報(bào)告分享會(huì)。為學(xué)院團(tuán)干部傳遞正能量,弘揚(yáng)正青春。5、表彰2個(gè)“五四紅旗團(tuán)總支”、27個(gè)“五四紅旗團(tuán)支部”、300余名優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員,樹立學(xué)生榜樣和典型。6、組織開展“魅力工商 青春校園”社團(tuán)展演活動(dòng),有幸讓**副**看到了一個(gè)節(jié)目并在現(xiàn)場(chǎng)做了講話和寄語。
二、以“e網(wǎng)青聲”為動(dòng)力,狠抓**新媒體推介,擴(kuò)大**在青年學(xué)生中的影響力。1、利用學(xué)校廣場(chǎng)和食堂門前空地等學(xué)生密集和流動(dòng)區(qū)域,通過開展“掃碼送禮”“微信集贊”新媒體互動(dòng)活動(dòng)以及擺放易拉寶、發(fā)放宣傳彩頁、播放新媒體宣傳短片等形式,重點(diǎn)對(duì)**微信平臺(tái)、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、廣播站等校園公眾平臺(tái)、“青年之聲”互動(dòng)社交平臺(tái)、志愿寧夏手機(jī)APP以及其他新媒體品牌工作進(jìn)行集中宣傳推介,吸引凝聚青年成為**新媒體平臺(tái)“粉絲”,擴(kuò)大**新媒體工作知曉度和影響力。2、利用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)微信公眾平臺(tái)、開展線上、線下相結(jié)合的“我和團(tuán)旗合張影”、“帶著團(tuán)旗去旅行”、“團(tuán)旗陪我看家鄉(xiāng)”系列活動(dòng),其中“我和團(tuán)旗合張影”活動(dòng)在學(xué)生中掀起熱潮,大家爭(zhēng)相在校園各個(gè)角落與團(tuán)旗合影,給微信平臺(tái)投稿,并以“我深愛著我的團(tuán)為題”大量在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
三、以“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、青春起航”為依托,結(jié)合高等職業(yè)教育的辦學(xué)特點(diǎn),積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。以“弘揚(yáng)工匠精神 打造技能強(qiáng)國(guó)”為主題的2016年職業(yè)教育活動(dòng)周剛剛啟動(dòng),職業(yè)院校的雙創(chuàng)工作必須緊密結(jié)合專業(yè)特色展開,但是學(xué)院團(tuán)委與各教學(xué)單位之間的銜接并不緊密,因此我們從兩個(gè)方向著手,發(fā)揮**在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路上的作用。1、在團(tuán)區(qū)委的幫助下邀請(qǐng)青年創(chuàng)業(yè)人和企業(yè)家開辦講座或沙龍,以輕松又青春的方式,為萌生創(chuàng)業(yè)念頭的學(xué)生導(dǎo)航2、聯(lián)合學(xué)院招生就業(yè)處,開展為期一個(gè)月的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)周活動(dòng),通過尋找“工商學(xué)院最想創(chuàng)業(yè)的人”活動(dòng),有的放矢、因材施教;通過邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專家學(xué)者開辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇為學(xué)生問診把脈3、邀請(qǐng)專業(yè)老師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新小組和社團(tuán),幫助他們提升技能轉(zhuǎn)化研究成果。
以上是寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委在五四期間,按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委的統(tǒng)一部署、在區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)工委指導(dǎo)下和學(xué)院**委的支持下開展的系列主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要匯報(bào)。今后我們將跟隨寧夏**改革的步伐,加強(qiáng)基層團(tuán)總支、支部和團(tuán)員的先進(jìn)性,讓學(xué)院團(tuán)員青年在團(tuán)組織里找到歸屬感和向心力,心貼心、力推力。不斷堅(jiān)定學(xué)院團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟**走的政治理想信念,為青春建功和實(shí)現(xiàn)**夢(mèng)不懈奮斗。
謝謝大家!
拓展知識(shí):
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