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業(yè)界唯一真人+AI雙方案導(dǎo)學(xué) 碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)體驗(yàn)(唯一的真人脈告訴我們)

本文的標(biāo)題是業(yè)界唯一真人+AI雙方案導(dǎo)學(xué) 碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)體驗(yàn)由陳一一由網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)載而成

如果要統(tǒng)計(jì)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)于孩子成長(zhǎng)過(guò)程的關(guān)注重點(diǎn)清單,那么「學(xué)習(xí)」即使排名不是第一位的,相信也會(huì)排在非常靠前的位置。

但問(wèn)題是,雖然家長(zhǎng)們當(dāng)年也曾是學(xué)生,但在教材變更、教學(xué)理念變革等種種因素影響之下,普通家長(zhǎng)已經(jīng)很難完美勝任學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)了,一味監(jiān)督形式的“守著做”,不僅效率低下,也很難讓家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)有全面的了解,自然也就難以做出針對(duì)性的指導(dǎo)。

業(yè)界唯一真人+AI雙方案導(dǎo)學(xué) 碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)體驗(yàn)(唯一的真人脈告訴我們)

所以借助真正專(zhuān)業(yè)的科技工具來(lái)指導(dǎo)孩子們有效學(xué)習(xí),成為了當(dāng)前教育領(lǐng)域最熱門(mén)的方向之一,我們今天要體驗(yàn)的碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)正是這樣一款能夠?yàn)榍嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)與快樂(lè)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的產(chǎn)品。

碳氧——背靠作業(yè)幫的專(zhuān)業(yè)品牌

雖然大家對(duì)「碳氧」品牌可能還不太熟悉,但它的“爸爸”作業(yè)幫各位學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該都再熟悉不過(guò)了。自2014年首個(gè)正式版APP公布開(kāi)始,作業(yè)幫這些年一直專(zhuān)注于教育相關(guān)領(lǐng)域,積累了強(qiáng)大的教育資源和海量學(xué)習(xí)資料。

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這賦予了碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)出色的學(xué)習(xí)基因,3億+大數(shù)據(jù)真題題庫(kù),覆蓋小初高10門(mén)學(xué)科內(nèi)容且仍在持續(xù)高速更新,可以滿(mǎn)足全地域全學(xué)段學(xué)習(xí)需求。

作為作業(yè)幫旗下的智能硬件品牌,除了學(xué)習(xí)機(jī)以外,碳氧還推出了包括全科學(xué)習(xí)筆、護(hù)眼學(xué)習(xí)燈、學(xué)習(xí)**在內(nèi)的眾多智能學(xué)習(xí)硬件,積極布局全方位智能學(xué)習(xí)輔助生態(tài)。

設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約 細(xì)節(jié)到位

碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)采用了主流平板電腦形態(tài),設(shè)計(jì)線(xiàn)條簡(jiǎn)潔,走輕薄簡(jiǎn)約路線(xiàn)。

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學(xué)習(xí)機(jī)正面是一塊11英寸大屏,2K級(jí)別分辨率(2176*1600)能保證細(xì)膩的顯示效果,接近4:3的比例能更好地兼容橫豎屏兩種使用狀態(tài),800W像素前置鏡頭除了視頻以外,后面還會(huì)提到有大用。

不同于普通平板的鏡面屏,其配備了一塊霧面屏幕,磨砂紙張的質(zhì)感和視覺(jué)觀(guān)感更柔和,AG工藝處理也能有效減低眩光和反光,學(xué)生使用中更不易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。

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保護(hù)兒童視力,護(hù)眼本就應(yīng)該是學(xué)習(xí)機(jī)的必備能力。碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)屏幕本身通過(guò)了萊茵TüV低藍(lán)光認(rèn)證,還支持「距離/反轉(zhuǎn)/抖動(dòng)提醒 +護(hù)眼/閱讀模式」組成的全面護(hù)眼功能。

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機(jī)身為一體式設(shè)計(jì),背部非常整潔,除了**的碳氧品牌logo和左上角的1300W像素后置鏡頭外,就沒(méi)有更多點(diǎn)綴了。

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直邊設(shè)計(jì)中框令整機(jī)更顯輕薄,音量鍵和電源鍵被集中放在了機(jī)身左上角,旁邊則是Type-C接口。音量鍵對(duì)面為nano-SIM卡槽,機(jī)身側(cè)邊接近底部位置則對(duì)稱(chēng)布置了立體雙揚(yáng),無(wú)論是影音娛樂(lè)還是在線(xiàn)網(wǎng)課,都能帶來(lái)更好的聽(tīng)音體驗(yàn)。

磁吸配件 AR指學(xué)

拆封新機(jī)的時(shí)候我們就發(fā)現(xiàn)包裝盒中還有兩個(gè)獨(dú)特的小配件,分別是磁吸支架和磁吸指學(xué)鏡。

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其中磁吸支架可以直接吸附在機(jī)身背部,讓用戶(hù)使用時(shí)無(wú)需一直手持,也是為了配合立式使用形態(tài),碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)才特地將Type-C接口布置在了頂部,邊充電邊使用也互不耽誤。自帶的保護(hù)殼在對(duì)應(yīng)磁吸區(qū)域也有精準(zhǔn)開(kāi)孔,不會(huì)出現(xiàn)戴保護(hù)殼后磁吸不穩(wěn)的情況。

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指學(xué)鏡則是配合學(xué)習(xí)機(jī)的AI指學(xué)功能使用,通過(guò)鏡子的折射,學(xué)習(xí)機(jī)前置鏡頭在直立使用狀態(tài)就能直接捕捉到桌面前方的課本等畫(huà)面,手指瞬間化身指讀筆,哪里不會(huì)指哪里。AI指學(xué)包括「教材指讀」、「指尖查漢字」、「指尖查單詞」三大功能,教材指讀配合對(duì)應(yīng)教材使用,可以進(jìn)行同步課本閱讀。

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為了測(cè)試碳氧學(xué)習(xí)主機(jī)的指學(xué)識(shí)別能力,我們也特地隨機(jī)選了一些非教材嘗試了指尖查漢字功能,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是包裝盒還是說(shuō)明書(shū)上的文字,學(xué)習(xí)機(jī)都能迅速準(zhǔn)確地識(shí)別,并顯示出對(duì)應(yīng)漢字包括筆畫(huà)、拼音、釋義在內(nèi)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

專(zhuān)屬學(xué)習(xí)系統(tǒng) 學(xué)習(xí)流程全掌握

碳氧自主學(xué)習(xí)平板系統(tǒng)做了完整的對(duì)應(yīng)優(yōu)化,封閉式系統(tǒng)配合完善的家長(zhǎng)管控,保證了學(xué)生的綠色安全上網(wǎng)。

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在家長(zhǎng)端手機(jī)APP中,用戶(hù)可以對(duì)整機(jī)和單獨(dú)應(yīng)用進(jìn)行限制管控,讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)間專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。當(dāng)然,家長(zhǎng)也可以為學(xué)生設(shè)置合理的時(shí)間管理,分別設(shè)定每日的總使用時(shí)長(zhǎng)和單次使用時(shí)長(zhǎng),既能保護(hù)孩子視力,還能起到培養(yǎng)學(xué)生自我規(guī)劃的能力。

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在系統(tǒng)中還可以選擇小學(xué)和中學(xué)雙系統(tǒng),二者從界面風(fēng)格到內(nèi)容上都有著明顯區(qū)分,可以更好地適配對(duì)應(yīng)學(xué)齡用戶(hù)。

小學(xué)系統(tǒng)語(yǔ)數(shù)外三大主科學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)更明顯,注重從興趣等多個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,中學(xué)系統(tǒng)則在三大主科學(xué)習(xí)中心提供了更多工具型的學(xué)習(xí)方法,并在同步輔導(dǎo)中加入了物理、化學(xué)、生物、地理、歷史等更多門(mén)類(lèi)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

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實(shí)際使用碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)其已經(jīng)預(yù)梳理了良好的學(xué)習(xí)流程,從課前的預(yù)習(xí),到課堂上的重難點(diǎn)解析,再到課后的復(fù)習(xí)練習(xí)以及進(jìn)一步的拓展,只要按照課程指導(dǎo)循序漸進(jìn),就能很容易實(shí)現(xiàn)新知識(shí)從接觸再到消化吸收并拓展運(yùn)用的扎實(shí)掌握。

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練習(xí)中的錯(cuò)題都有對(duì)應(yīng)的分析和知識(shí)點(diǎn)講解,還會(huì)自動(dòng)收進(jìn)錯(cuò)題本,方便學(xué)生隨時(shí)復(fù)習(xí)。針對(duì)低學(xué)齡學(xué)生,還添加了很多與知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的趣味游戲,讓小朋友能一邊游戲一邊鞏固教學(xué)內(nèi)容。

AI+真人 更準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)診斷

如果說(shuō)在系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方面的功能,市面上還有一些產(chǎn)品能夠提供接近的體驗(yàn),那么碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)的AI+真人雙診斷功能,就稱(chēng)得上是獨(dú)一檔的優(yōu)勢(shì)了,尤其是「真人診斷、真人學(xué)習(xí)規(guī)劃、真人答疑」等功能,直接共享作業(yè)幫輔導(dǎo)老師,猶如配備了一個(gè)隨身私教,業(yè)界當(dāng)前還沒(méi)有別家能夠體驗(yàn)得到,是行業(yè)主流純AI方案的強(qiáng)力補(bǔ)充。

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首先是AI學(xué)習(xí)診斷,它會(huì)通過(guò)1診(一套試卷,快速診斷)、2練(一鍵AI算法組卷,薄弱點(diǎn)強(qiáng)化)、3歸納(錯(cuò)題本歸納)的方式,精準(zhǔn)甄別學(xué)生的薄弱點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化,利用AI診斷提升學(xué)習(xí)效率,避免重復(fù)的題海戰(zhàn)術(shù)。

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至于真人診斷和規(guī)劃則全程有真人老師參與,憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生指路引航。

首次打開(kāi)碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī),在手機(jī)端「碳氧智能APP」中注冊(cè)并完成綁定后,5個(gè)工作日內(nèi)就會(huì)有「老師」通過(guò)注冊(cè)時(shí)的預(yù)留電話(huà)聯(lián)系到用戶(hù),對(duì)學(xué)生年齡、年級(jí)、基本學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行了解,之后老師會(huì)通過(guò)微信發(fā)送「電子試卷」,這也是診斷的基礎(chǔ),學(xué)生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題。

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作答完畢后,家長(zhǎng)拍攝試卷并回傳給老師,老師會(huì)結(jié)合閱卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋試卷結(jié)果及相應(yīng)的「學(xué)情診斷報(bào)告」,并與家長(zhǎng)進(jìn)行更深入的交流和分析,最終出具詳細(xì)「學(xué)習(xí)規(guī)劃表」,學(xué)生可以按照規(guī)劃表在平板上找到對(duì)應(yīng)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),完成查漏補(bǔ)缺,從而實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃性和目的性的高效學(xué)習(xí)。

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碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)還贈(zèng)送了1年作業(yè)幫VIP會(huì)員,讓學(xué)生能更完整利用作業(yè)幫的優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,不僅有超40萬(wàn)套海量真題隨心下載,重難點(diǎn)題目視頻詳細(xì)講解,考點(diǎn)課程精品短視頻助力記憶,遇到不懂的題目還支持真人在線(xiàn)答疑,完善服務(wù)覆蓋學(xué)習(xí)中的各個(gè)痛點(diǎn)。

家里的教育專(zhuān)家

相比于普通學(xué)習(xí)機(jī),碳氧自主學(xué)習(xí)機(jī)采用了AI+真人雙管齊下的輔學(xué)方式,真人老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合AI算法,能夠更細(xì)膩準(zhǔn)確地把握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀態(tài),做到每一步有的放矢,以明確的規(guī)劃引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),讓每個(gè)家庭里都仿佛配備了專(zhuān)屬的教育專(zhuān)家,真正解決了萬(wàn)千普通家庭中家長(zhǎng)們不會(huì)教、沒(méi)時(shí)間教的公共問(wèn)題。

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